鲁科版九年级物理下册-电磁现象专题训练试卷(解析版含答案).docxVIP

鲁科版九年级物理下册-电磁现象专题训练试卷(解析版含答案).docx

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鲁科版九年级物理下册-电磁现象专题训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示,A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁,B是螺线管。闭合开关,待弹簧测力计示数稳定后,将滑动变阻器的滑片缓慢向右移动的过程中,下列说法正确的是()

A.电压表示数变大,电流表示数也变大

B.电压表示数变小,电流表示数也变小

C.螺线管上端是N极,弹簧测力计示数变小

D.螺线管上端是N极,弹簧测力计示数变大

2、如图所示,甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极,此时小磁针静止,可以判断:()

A.甲、乙都是N极 B.甲、乙都是S极

C.甲是N极,乙是S极 D.甲是S极,乙是N极

3、如图所示的4个实验中,能说明电动机工作原理的是()

A. B.

C. D.

4、如图所示,闭合电磁铁开关S,条形磁铁静止在水平桌面上。下列判断正确的是()

A.条形磁铁受到电磁铁对其向左的作用力

B.条形磁铁受到桌面对其向左的摩擦力

C.将滑动变阻器的滑片向右移动,条形磁铁受到的摩擦力不变

D.若只改变电源的正负极,条形磁铁受到的摩擦力变大

5、如图所示,弹簧测力计下吊着一个小铁球,小球正下方水平放置一个条形磁铁,小球与磁体左端相齐。将条形磁体水平向左缓慢移动至右端与小球对齐。在这个过程中,小球始终处于条形磁铁的正上方,则弹簧测力计的示数变化情况是()

A.逐渐变大 B.逐渐减小

C.先变小后变大 D.先变大后变小

6、两个磁极间的磁感线分布如图所示,小磁针在B点静止。则()

A.甲、乙磁极均为S极

B.小磁针的上端是S极

C.A,B两点的磁场强弱相同

D.磁极周围的磁感线是真实存在的

7、指南针是我国四大发明之一,关于指南针,下列说法正确的是()

A.指南针可以仅具有一个磁极

B.指南针所指的南北方向与地理的两极是重合的

C.指南针能够指南北,说明地球具有磁场

D.指南针的指向不会受附近磁铁块的干扰

8、锗与硅均是半导体,半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间,不同材料都有不同的用途。关于材料的性能或用途,下列说法错误的是()

A.若用超导材料制成输电线可减小输电损失

B.硅、锗、铜等都是重要的半导体材料

C.石墨、铝制品常温下是导体

D.铁、钴是磁性材料,可以被磁化来

9、如图的充电鞋垫,利用脚跟起落驱动磁性转子旋转,线圈中会产生电流,从而能给鞋面上的储电装置充电。这种充电鞋垫的工作原理与下列四幅图中哪个相同()

A. B.

C. D.

10、有关电与磁的知识,下列说法错误的是()

A.甲图可以验证电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系

B.乙图中的电磁继电器实质是利用电磁铁控制工作电路通断的开关

C.丙图中麦克风的工作原理是电磁感应现象

D.丁图为扬声器,工作时将机械能转化为电能,与电动机的原理相同

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、丹麦物理学家通过实验发现电流周围存在磁场。如图所示,通电螺线管的左端是极(选填“N”或“S”),电源的左端是极(选填“正”或“负”)。

2、如图所示是某实验小组的同学进行电磁学实验的装置。

(1)当开关S闭合后,可以观察到磁场中金属棒ab在导轨上向右运动,这说明磁场对导电体有。

(2)若只对调电源正负极接线,金属棒ab会向左运动,这说明通电导体在磁场中受力的方向与有关。

3、如图,是探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的实验装置,甲电磁铁线圈匝数小于乙,根据图中实验现象可得出的结论是;此装置也同时能够探究电磁铁磁性强弱与的关系。

4、小海在水平桌面上一定距离放置两个条形磁体,然后将若干小磁针放在A、B的磁极间,小磁针有一定指向,这是因为这些小磁针受到了作用。然后小海根据小磁针的指向画出了如图所示的磁感线,根据磁感线的方向可判断出,A端为(N/S)极。

5、1820年丹麦物理学家奥斯特发现了电流能产生磁场,之后,法国物理学家法拉第经过十年努力,终于发现了磁能生电,从而开创了人类电气化时化新

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