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鲁科版九年级物理下册-电磁现象专项练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、科学家已经发现了巨磁电阻(GMR)效应:微弱的磁场可以导致某种材料的电阻阻值急剧变化。如图所示的电路是研究巨磁电阻特性的原理示意图,实验发现:闭合开关S1、S2后,在向左轻轻地移动滑片P的过程中,指示灯明显变亮。则下列说法中正确的是()
A.电磁铁右端为N极
B.该巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小
C.滑片P向左轻轻移动过程中电磁铁的磁性减弱
D.小磁针将顺时针旋转
2、电磁继电器广泛用于各种自动控制电路中,如图所示是温度自动报警器的原理图,下列说法中错误的是()
A.报警时电磁铁的左端是N极
B.温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的
C.电磁继电器应用了电流的磁效应
D.电磁继电器是一种电路开关,它可以用一个电路控制另一个电路
3、如图所示的四个装置图可以演示不同的电磁现象,下列表述正确的是()
A.图甲可用来演示电磁感应现象,根据该现象制成了发电机
B.图乙可用来演示磁场对通电导线的作用,根据该原理制成了电动机
C.图丙可用来演示电流的磁效应,根据该原理制成了动圈式话筒
D.图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
4、电与磁是紧密联系的,下列说法正确的是()
A.铁和铝都能够被磁体吸引
B.磁感线是磁体周围真实存在的曲线
C.奥斯特实验说明电流的周围存在着磁场
D.电磁感应是将电能转化为机械能
5、物理研究中常常用一个抽象的“模型”来形象地突出事物的主要特征,如:可以用一条有方向的直线﹣﹣光线,来表示光的传播方向。下列事例中,也用到这种方法的是()
A.研究电流时把它与水流相比
B.用音叉溅起的水花显示音叉的振动
C.用水银气压计测量大气压
D.利用磁感线来描述磁场
6、以下图片能说明电动机工作原理的是()
A. B.
C. D.
7、如图所示四个图的装置可以用来演示物理现象,下列表述正确的是()
A.图(1)可用来演示电流的磁效应
B.图(2)可用来演示电磁感应现象
C.图(3)可用来演示电磁铁磁性强弱与电磁铁中电流大小的关系
D.图(4)可用来演示磁场对通电导体的作用
8、如图所示,甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极,此时小磁针静止,可以判断:()
A.甲、乙都是N极 B.甲、乙都是S极
C.甲是N极,乙是S极 D.甲是S极,乙是N极
9、在这次疫情期间,小明经常在家中做饭,一天他在冰箱中找东西拿来做饭,但他还没有把冰箱门完全关闭时,冰箱门却被吸过去紧紧关闭了,他想到了磁极间的相互作用,于是他做了如图所示的通电螺线管外部的磁场分布的实验中,开关闭合后,下列说法正确的是()
A.小磁针甲静止时N极指向右端,小磁针乙静止时N极指向左端
B.小磁针甲静止时N极指向左端,小磁针乙静止时N极指向右端
C.小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向右端
D.小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向左端
10、图甲是一款“智能照明灯”的电路原理图,光线较暗时灯泡自动发光,光照到一定强度时灯泡自动熄灭。控制电路中,电源电压恒定,R0为定值电阻,R为光敏电阻,其阻值R随光照强度E的变化图像如图乙所示。以下说法正确的是()
A.电磁铁的上端为S极
B.当光照强度增强,R0两端的电压变小
C.灯泡应设计在C和D两接线柱之间
D.要想灯在更亮时发光,应增大R0的阻值
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、在探究磁体周围磁场的实验中,老师将条形磁体平放在玻璃板上,如图甲所示,轻敲玻璃板,铁屑就会有序地排列起来,这说明磁铁周围存在着。为了形象的描述它,人们用带有箭头的曲线即来表示。如图乙所示,在通电螺线管周围放置4只可以自由转动的小磁针,其中方向标得不正确的是和两个。
2、《论衡》中记载∶“司南之杓,投之于地,其柢指南。”如图,司南即指南针,“柢”即握柄,是磁体的S极,静止时指向地磁场的(选填“南”或“北”)极。指南针在通电螺线管附近发生偏转,是因为产生了磁场。
3、一位同学将导线绕在一根铁钉上,然后将它
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