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统编版二年级语文上册第三单元大单元公开课一等奖创新教学设计
二年级语文上册第三单元大单元教学设计
——“发现身边温暖,表达感受想法
一、单元目标与内容分析:
(一)核心素养定位:
语言运用:通过朗读、对话、仿说等活动,积累表达情感的词句,学习用真诚语言描述家人亲情与生活趣事。
思维能力:借助情感变化图、乐趣清单等工具,观察并梳理生活经历,提升感受与表达能力。
审美创造:感受家庭亲情与自然之美,尝试用语言、图画等形式表现对亲人的爱和对生活的热爱。
文化自信:理解亲情的温暖与生活乐趣的多样性,培养对家庭生活的珍视与感恩。
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