计算机国考题库【word】附答案详解.docxVIP

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计算机国考题库

第一部分单选题(100题)

1、通过观察不同材料的导热性能,发现材料厚度增加,导热性能变差。这运用了哪种因果联系确定方法?

A.共变法

B.求同法

C.求异法

D.类比法

【答案】:A

【解析】共变法是通过观察一个因素的变化引起另一个因素的变化来确定两者之间的因果关系。在这个例子中,材料厚度的变化引起了导热性能的变化,符合共变法的定义。

2、具有开放性的是()行政领导方式。

A.权威性

B.专断性

C.民主性

D.放任性

【答案】:C

【解析】具有开放性的行政领导方式强调在领导过程中广泛吸纳各方意见、鼓励参与和交流,营造开放、民主的氛围。权威性领导方式通常是领导者依靠职位权力和自身权威进行决策和指挥,较少与下属进行开放的交流和互动;专断性领导方式更是领导者独自作出决策,不考虑他人意见,缺乏开放性;民主性领导方式注重让下属参与决策过程,鼓励他们发表意见和建议,具有开放性的特点,领导者会与团队成员进行充分沟通和协商;放任性领导方式虽然给予下属极大的自由,但缺乏必要的指导和协调,没有体现出积极开放的互动和交流。所以具有开放性的行政领导方式是民主性。

3、地处江苏省的国家级新区是()。

A.南京江北新区

B.苏州工业园区

C.无锡高新区

D.连云港高新区

【答案】:A

【解析】该题主要考查对江苏省国家级新区的了解。国家级新区是由国务院批准设立,承担国家重大发展和改革开放战略任务的综合功能区。南京江北新区于2015年6月27日由国务院批复设立,是江苏省唯一的国家级新区。苏州工业园区是中国和新加坡两国政府间的重要合作项目,但它并非国家级新区。无锡高新区即无锡国家高新技术产业开发区,是首批国家高新技术产业开发区之一,并非国家级新区。连云港高新区是省级高新区,并非国家级新区。综上,正确答案是位于江苏省的国家级新区为南京江北新区。

4、“种瓜得瓜,种豆得豆”所体现的生物现象是()。

A.变异

B.衰退

C.遗传

D.还原

【答案】:C

【解析】本题主要考查对生物基本现象概念的理解,需要判断“种瓜得瓜,种豆得豆”所体现的生物现象。“种瓜得瓜,种豆得豆”意思是种什么,收什么,强调了亲代与子代之间在性状上的相似性。遗传是指亲子间的相似性,该现象体现了亲代的性状稳定地传递给子代,与遗传的概念相符。而变异是指亲子间及子代个体间的差异;衰退并非生物学中用于描述此类现象的专业术语;还原也不符合该现象所表达的生物学意义。所以“种瓜得瓜,种豆得豆”体现的生物现象是遗传。

5、某人出生在2001年,如果今年是2023年,请问这个人现在多少岁?

A.22岁

B.23岁

C.24岁

D.25岁

【答案】:B.23岁

【解析】计算方法:2023年-2001年=22年,所以这个人现在22岁。

6、与行政相比,管理首先关注的是()。

A.实现结果

B.承担责任

C.改善福利

D.社会秩序

【答案】:A

【解析】管理与行政存在一定区别,行政更侧重于维护社会秩序等方面。而管理的核心在于达成特定的目标,也就是实现结果。承担责任、改善福利并非管理首先关注的方面,虽然管理过程中可能涉及这些内容,但不是首要关注点。社会秩序通常是行政工作所着重维护的内容。所以相比于行政,管理首先关注的是实现结果。

7、下列选项中,属于文化创新对社会实践具有重要反作用的是()。

A.文化创新可以推动社会实践的发展,文化创新能促进民族文化的繁荣

B.文化创新具有引导、决定社会实践发展的作用

C.文化创新的基本使命是服务于社会实践的发展

D.文化创新是一个民族的文化永葆生命力和凝聚力的重要保证

【答案】:A

【解析】该题主要考查文化创新对社会实践的反作用。文化创新对社会实践具有重要反作用,具体表现为文化创新可以推动社会实践的发展,同时文化创新也能促进民族文化的繁荣,这体现了文化创新在推动实践发展以及文化自身发展方面的积极效应,是文化创新对社会实践反作用的直观体现。而文化创新具有引导社会实践发展的作用,但不能决定社会实践的发展,因为社会实践是客观的物质活动,具有其自身的规律,文化创新只能在一定程度上给予影响,并非起决定性作用。文化创新的基本使命是服务于社会实践的发展,此表述强调的是文化创新的使命和目标方向,而不是文化创新对社会实践所产生的反作用。文化创新是一个民族的文化永葆生命力和凝聚力的重要保证,该说法侧重于文化创新对民族文化本身的意义,并非针对文化创新对社会实践的反作用进行阐述。综上,正确答案是文化创新可以推动社会实践的发展,文化创新能促进民族文化的繁荣。

8、如果|i|+|j|=5,那么i和j的可能值是?

A.i=5,j=0

B.i=0,j=5

C.i=3,j=2

D.以上都对

【答案】:D

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