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高中生人工智能创新项目与科研能力培养研究论文

摘要：本文针对当前高中生在人工智能领域的创新项目实践及科研能力培养中存在的问题，进行了深入探讨。通过分析问题，提出相应的解决方案，旨在为高中阶段人工智能教育提供有益的借鉴和启示。

关键词：高中生；人工智能；创新项目；科研能力；培养研究

一、问题的提出

（一）1.高中生在人工智能创新项目中的实践能力不足

在当前的高中教育中，人工智能课程尚处于起步阶段，很多学生在理论学习方面有所收获，但在实际创新项目中的应用能力却显得不足。这主要是因为：

（1）高中阶段的人工智能教育偏重理论，缺乏实践环节。学生在课堂上学习到的知识难以在实际项目中得到应用，导致实践能