化学能转化为电能——原电池原理与金属腐蚀分析.pdfVIP

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第3节化学能转化为电能——电池

知识与技能:通过对铜锌原电池的分析,了解原电池的工作原理,根据电流的方向判断原电

池的正极和负极的方法,以及电池反应的概念;通过学习、了解常见化学电池的种类及其工

作原理,认识化学能与电能相互转化的实际意义及其重要应用;

通过分析铜-铁接触处形成原电池的例子,理解金属腐蚀的电化学原理以及防护的原理。

过程与方法:通过原电池装置的设计实验,培养学生动手、动脑的能力,以及分析、处理实

验数据的能力;通过交流讨论,训练学生的思维能力,培养学生获取分析处理、归纳信息的

能力。

态度与价值观:通过学习,使学生从能量的角度比较深刻的了解化学学科学对人类的贡

献,从而赞赏化学的作用。

教学重点:原电池的工作原理,写出简单的电极反应及电池反应,金属腐蚀的电化学原理以

及据此而设计的防护原理。

教学难点:原电池的工作原理,金属发生吸氧腐蚀的电化学原理。

安排:共五

教学过程:

第一

【联想质疑】通过电解可以将化学能转化为电能,而通过原电池可以将化学能转化为电能。

那么原电池是怎样将化学能转化为电能的呢?原电池的工作原理与电解的原理有什么异同

呢?

电池的重要性不言而喻,交通工具,人造,平时我们用的手电等都需要。下面我们

就以典型的原电池为例讨论电池——化学电源的工作原理。

【板书】第3节化学能转化为电能——电池

【活动探究1】

将锌粉加入CuSO4溶液中,测量温度的变化,分析能量变化情况。

【现象】锌片溶解,表面产生了一层红色的固体物质,溶液颜色变浅,温度升高。

2+2+

【分析】发生的反应为:Zn+CuZn+Cu

在这个反应中,锌失电子,直接给了与它接触的铜离子。该反应失将化学能转化为了热能。

【过渡】那么,我们能不能把这个反应的化学能转化为电能呢?下面我们来探究一下。

【活动探究2】

如果锌粉加入CuSO4溶液的反应是放热反应,试设计试验将反应释放的能量转化

为电能。

G阳注

离意

ZnCu

子分

移溶

向液

题的

【现象】(1)电流表指针发生偏转;阴

CuSO4溶液

Section3Conversionofchemicalenergyintoelectrical

energy-battery

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