难点解析-鲁科版九年级物理下册-电磁现象专项练习试卷（解析版含答案）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-电磁现象专项练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、为了节能环保，现在国家正在大力推广电动汽车，电动汽车中核心的部分是电动机，下列选项中能够反应电动机原理的是（）

A． B．

C． D．

2、小明发明了一款新型的带滚轮的书包，其内部没装电池，但拖动书包使轮子滚动时，嵌在轮子里的LED灯会发光，起到警示的作用。图中的实验装置能反映此现象原理的是（）

A． B．

C． D．

3、两个磁极间的磁感线分布如图所示，小磁针在B点静止。则（）

A．甲、乙磁极均为S极

B．小磁针的上端是S极

C．A，B两点的磁场强弱相同

D．磁极周围的磁感线是真实存在的

4、关于磁场和磁感线，下列说法中错误的是（）

A．磁场是有方向的

B．磁感线只是用来描述磁场的一些假想曲线

C．地球的磁场叫做地磁场

D．地理的北极就是地磁场的北极

5、如图所示四个图的装置可以用来演示物理现象，下列表述正确的是（）

A．图(1)可用来演示电流的磁效应

B．图(2)可用来演示电磁感应现象

C．图(3)可用来演示电磁铁磁性强弱与电磁铁中电流大小的关系

D．图(4)可用来演示磁场对通电导体的作用

6、下列有关磁现象的说法中正确的是（）

A．电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数、电流的大小都有关

B．导体棒在磁场中运动就一定会产生感应电流

C．地球周围存在地磁场，地磁场两极与地理两极重合

D．放在磁感线上的小磁针会受到磁场力的作用，放在磁感线与磁感线之间的小磁针不会受到磁场力的作用

7、绵阳市某初中学校的小明同学在学校实验室模拟安培1820年在科学院的例会上做的小实验：把螺线管水平悬挂起来，闭合开关，发现螺线管缓慢转动后停了下来，改变螺线管B端的初始指向，重复操作，停止时B端的指向都相同。模拟实验装置如图所示，闭合开关，螺线管停下来后B端指向（）

A．东方 B．南方 C．西方 D．北方

8、如图所示，闭合电磁铁开关S，条形磁铁静止在水平桌面上。下列判断正确的是（）

A．条形磁铁受到电磁铁对其向左的作用力

B．条形磁铁受到桌面对其向左的摩擦力

C．将滑动变阻器的滑片向右移动，条形磁铁受到的摩擦力不变

D．若只改变电源的正负极，条形磁铁受到的摩擦力变大

9、如图所示，下列关于磁现象的分析中，说法正确的是（）

A．甲图中，在条形磁铁周围撒上铁屑后轻敲玻璃板，所观察到的是条形磁铁的磁感线

B．乙图中，U形磁铁靠近磁极处的磁感线分布比较密，说明靠近磁极处的磁场比较弱

C．丙图中，地面附近能自由转动的小磁针静止时，N极指向地理南极附近

D．丁图中，导体通电后小磁针发生了偏转，说明通电导体周围存在着磁场

10、物理研究中常常用一个抽象的“模型”来形象地突出事物的主要特征，如：可以用一条有方向的直线﹣﹣光线，来表示光的传播方向。下列事例中，也用到这种方法的是（）

A．研究电流时把它与水流相比

B．用音叉溅起的水花显示音叉的振动

C．用水银气压计测量大气压

D．利用磁感线来描述磁场

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示，在“探究磁场对电流的作用”实验中，给直导线通电，观察到它向右运动，只改变直导线中电流的，导线的运动方向会发生改变。这个过程将能转化为直导线的机械能。日常生活中的（电动机/发电机）就是利用这个原理制成的。

2、如图所示，物理学家罗兰曾经做过一个实验，在圆形橡胶盘上注入某种电荷，当橡胶盘沿中心轴高速旋转时，圆盘上方原来静止的小磁针转动了。这个实验现象说明；请你推断橡胶盘高速旋转时电荷有没有受到小磁针的力：（选填“有”或“没有”）。

3、通电螺线管的N、S极如图所示，由此可判断电流是从（选填a或b）端流入螺线管的。

4、如图所示，在探究条形磁体外部磁场的分布和方向实验中，为了知道在条形磁体附近M点的磁场方向，请你写出具体做法和判断方法：