2025年师范大学教育学基础考试试卷212.pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

****师范大学《教育学基础》

课程试卷（含答案）

__________学年第___学期考试类型：（闭卷）考试

考试时间：90分钟年级专业_____________

学号_____________姓名_____________

一、单项选择题（80分，每题2分）

1.教育学的研究任务在于（）。

A．描述教育事实

B．探讨教育问题

C．分析教育现象

D．揭示教育规律

答案：D

解析：教育学的研究任务是揭示教育规律，而描述教育事实、探讨教

育问题和分析教育现象都是揭示教育规律的具体途径。

2.加里培林将心智动作的形成分成哪几个阶段？（）

①内部言语动作阶段

②不出声的外部言语动作阶段

③物质活动或物质化活动阶段

④出声的外部言语动作阶段

⑤动作的定向阶段

A．①②③④⑤

B．②③④⑤

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

C．①②③④

D．①②④⑤

答案：A

解析：苏联教育心理学家加里培林认为，心智活动是外部的物质化反

映，是外部物质活动向反映方面——知觉、表象和概念方面转化的结

果。加里培林将心智动作的形成分成五个阶段：一是动作的定向阶段，

二是物质活动或物质化活动阶段，三是出声的外部言语动作阶段，四

是不出声的外部言语动作阶段，五是内部言语动作阶段。

3.在古代文献记载中，我国西周时期设在王都的小学和大学，总称为

（）。

A．都学

B．乡学

C．国学

D．官学

答案：C

解析：奴隶主根据维护贵族专政的需要确定的教育目的，是要把贵族

子弟培养成为具有贵族政治道德思想和军事技能的未来统治者，他们

必须受礼、乐、射、御、书、数等所谓六“艺”的专门训练。贵族子弟的

训练过程，先经过家庭教育，然后才进行学校教育。设在王都郊外六

乡行政区中的地方学校，总称为乡学。设在王都的小学、大学，总称

为国学。

4.资料整理的步骤不包括（）。

A．搜集

B．审核

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

C．分类

D．汇总

答案：A

解析：资料整理是在资料收集完成之后进行的工作，包含审核、分类、

汇总和建构四个步骤。

5.隐性课程是（）。

A．通过正式教学进行的

B．不在课程计划中反映的

C．始终促进教学目标的实现

D．对学生的知识、情感等方面起潜移默化的作用

答案：D

解析：隐性课程是学校情境中以间接的内隐的方式呈现的课程，它具

有潜在性、持久性和两面性的特点。由于隐性课程往往是对学生的知

识、情感等方面潜移默化地发挥作用，所以对学生能够产生持久的影

响。

6.以下哪一个不是桑代克总结的学习原则？（