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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》

居住区规划原理与设计方法复习资料

第一章:居住区规划设计概念

一、居住区规划设计的目标

居住区规划设计的目标是在“以人为核心”的指导原则下,建立

居住区不同功能同步运转的机制;以可持续发展战略为指导,建设文

明、舒适、健康的居住区,以满足人们不断提高的物质和精神生活的

需求,保持社会效益、经济效益、环境效益的综合平衡与可持续发展。

二、居住区规划设计的基本原则

居住的物质舒适性和精神的享受性

三、居住的物质舒适性

舒适性包括卫生、安全、方便、舒适。这是居住区舒适性的基本

舒适性内容。(一)卫生

包括生理健康卫生和环境卫生

1.空气环境

2.日照条件

3.水环境

(二)卫生

安全包括交通安全、治安安全、防火安全、防灾减灾和抗灾等

(三)方便

(四)舒适

舒适指健康环境与居民生理、心理要求的适应与和谐

四、邻里单位

二十世纪三十年代,美国建筑物西萨·佩里以控制居住区内部的车

辆交通、保障居民的安全和环境的安宁为出发点,首先提出了“邻里

单位”的理论,试图以邻里单位作为组织居住区的基本形式和构成城

市的“细胞”,从而改变城市中原有居住区组织形式的缺陷。

六条基本原则:

(1)邻里单位周围为城市道路所包围,城市道路不穿过邻里单位

内部;

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

(2)邻里单位内部道路系统应限制外部车辆穿越,一般应采用尽

端式,以保持内部的安静、安全和交通量少的居住气氛;

(3)以小学的合理规模为基础控制邻里单位的人口规模,使小学

生上学不必穿过城市道路,一般邻里单位的规模约5000人左右,规模

小的邻里单位约3000-4000人;

(4)邻里单位的中心建筑是小学校,它与其它的邻里服务设施一

起布置在中心公共广场或绿地上;

(5)邻里单位占地约160英亩(合64.75公顷),每英亩10户,

保证儿童上学距离不超过半英里(0.8千米);

(6)邻里单位内的小学附近设有商店、教堂、图书馆和公共活动

中心。

五、居住小区的基本特征

(1)以城市道路或自然界限(如河流)划分,不为城市交通干道

所穿越的完整地段;

(2)小区内应设有一整套居民日常生活需要的公共服务设施;

(3)小区规模一般以设置小学的最小规模为其人口规模下限的依

据,以小区公共服务设施最大的服务半径作为控制用地规模上限的依

据。

我们将“城市居住区”一般简称为居住区,泛指不同居住人口规

模的居住生活聚居地和特指被城市干道或自然分界线所围合,配建又

一整套较完善的、能满足该区居民物质与文化生活所需的公共服务设

施的居住生活聚居地。同时,还将“居住小区”定义为“一般称为小

区,是指被居住区级道路或自然界限所围合,并与居住人口规模

(7000-15000人)相对应,配件有一套能满足改区居民基本的物质

与文化生活所需的公共服务设施的居住生活聚居地”

六、居住组团

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