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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
二年级上册健康教育计划(优秀范文五篇)
第一篇:二年级上册健康教育计划
二年级上册健康教育计划怎么写?提高全体学生的心理素质,充分
开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格
的健康发展。这里给大家分享一些关于二年级上册健康教育计划5篇,
供大家参考。
二年级上册健康教育计划1
一、学生分析
通过经过一年时间的体育教学活动以及体育活动,从中了解到学
生的基本兴趣爱好和身体特点,从刚刚入学进校什么都不懂的新生,
通过一年的学习,让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的
常规训练,提高了学生的运动能力,二年级的学生喜欢跑、跳、投、
跳绳、游戏等活动,但有些学生因身体原因如:肥胖等,学习动作显
得僵硬呆板,缺乏基本的运动技能和体育技能,身体的协调性和敏捷
性差,表现为动作笨拙,肢体支配能力差。
新的一个学期又开始了,新学期新气象,本学期先要明确学生的
学习目的,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的
体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课。
二、教学目标及重难点
教学目标:
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,
学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的
基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基
本活动能力。
3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在学校里,你会获
得有助于你强壮体魄的体育运动项目和方法,有助你身心健康的运动
心里小知识和卫生小常识,有助你于你与人成功交往的各种小游戏和
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
团队活动,有助你于你感受成功快乐的体育竞赛游戏到操场上,到阳
光下,到大自然中去吧!积极主动地参与体育游戏活动,你将获得更多
的新知识、发现更多的新方法、找到更多的新答案:在体育游戏中不
断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,你将会感受体育运动带
来的乐趣,你将会发现体育运动增予的益处,你将会体验到战胜困难、
获得进步的成功喜悦。同时你还可以不断地发展和张扬你的个性,充
分地展示你的特长与你的聪明才智,让你的童年生活更绚丽多姿!让你
在小学阶段的学习、生活更加有趣,更美好!
教学重点:
1、由于运动会有队列比赛,所以每节课要进行一定时间的队列练
习。
2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,还有韵律活
动,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习,
譬如投准投远练习和跳上跳下练习。上课多运用音乐,培养学生的韵
律感和节奏感。
教学难点:
二年级的学生理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习时,可
能接受比较慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会
比较困难,另外对投掷的动作要多加引导,不要盲目施教。
三、教材分析
二年级的体育教学内容,改变了从开始就以运动技术体系为目标,
每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法,而是以学生为本,
选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生
的兴趣,并能有
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