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初中生流行音乐与传统文化融合教学实践研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生流行音乐与传统文化融合教学实践的方法与策略，以提升学生对民族文化的认同感和自豪感，同时丰富音乐教学手段，提高学生的学习兴趣和审美能力。

关键词：初中生；流行音乐；传统文化；融合教学；实践研究

一、引言

在这个日新月异的时代，流行音乐作为一种时尚元素，已经深入到了青少年的生活之中。然而，在追求时尚的同时，我们不能忽视传统文化在音乐教育中的重要性。以下是两个方面的探讨：

（一）流行音乐与传统文化融合的意义

1.提高学生对民族文化的认同感

在初中阶段，学生的价值观、世界观正在逐步形成。将流行音乐与传统文化相结合，可以使学生在欣赏