6 认识液体( 第2课时) 教案(表格式) 2025人教鄂教版科学三年级上册.docx

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教学设计

课程基本信息

学科

科学

年级

三年级

学期

秋季

课题

第二单元气体液体固体

6认识液体(第2课时)

教学目标

1.科学观念:知道能用量筒测量液体的体积。

2.科学思维:通过“加一加”等方法,思考如何利用现有工具组合来解决问题。

3.探究实践:设计实验,用多种方法比较液体的多少,用量筒测量液体的体积。

4.态度责任:对液体的特征表现出探究兴趣,愿意分享自己的想法,乐于倾听他人观点。

教学重点和难点

教学重点

尝试用不同的方法比较液体的多少。

教学难点

设计多种合理方法比较液体的多少,正确使用量筒。

教学过程

教学环节

主要师生活动

设计意图

板块一:

新课导入

教师展示几个

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