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三、历史统计分析库兹涅茨（Kuznets，S.）在20世纪50年代末利用统计方法对100多年来发达国家的经济增长和国民收入构成进行了历史的分析比较，考察了这些国家的国民生产总值、生产率、经济结构等经济变量在经济增长中的变化趋势、特点及其关系，据此总结出有规律性的结论来揭示经济增长的全过程。历史统计分析，对于分析发展中国家的经济发展问题具有一定的适用性，被广泛地运用于发展经济学之中。1、经济增长及其特征库兹涅茨认为，一个国家的经济增长，可以定义为：给居民提供种类日益繁多的经济产品的能力长期上升，这种不断增长的能力是建立在先进技术以及所需要的制度和思想意识的相应调整基础上的。这一定义规定了经济增长的内容、基础和条件，不仅包含了量的因素，而且也包含了质的因素，尤其是把制度、思想意识等社会条件的改变作为经济增长的重要方面。经济增长的特征根据近百年的经济增长统计分析，库兹涅茨总结出了现代经济增长的如下6个方面的特征。（1）人均GNP和人口呈加速增长的趋势，但人均产值的增长率要高于人口增长率。（2）由于技术进步的推动，生产率不断提高。（3）经济增长过程中经济结构的转变率很高。（4）经济增长伴随着社会结构与意识形态的迅速改变。（5）经济增长不是一国的独特现象，而是在世界范围内迅速扩大，成为各国追求的目标。（6）经济增长在世界范围内是不平衡的，因而世界经济增长受到限制。2、经济增长的原因经过统计分析库兹涅茨发现：（1）14个国家近50年，总产值的年增长率为3%，人口年增长率为1%，人均总产值年增长率为1.98%；（2）按人口平均计算的劳动力数量趋于上升，但人均工时投入量却以年均0.3%的速度下降；（3）总资本存量年均增长率为2.54%，人均资本存量的年均增长率为1.52%。得出以下结论：在人均GNP增长的结构中25%归因于生产资源投入量的增长，75%归因于投入生产要素的生产率（效率）的提高。经济增长主要是靠生产效率的提高，而不是资源投入数量的增加来推动的，而生产效率的提高又是技术不断进步引进的。所以，科学技术进步是现代经济增长的“源泉”。3.经济增长变化趋势库兹涅茨对经济增长过程中的收入分配问题进行了分析。他认为收入分配结构在现代经济增长中的变化具有以下几方面的趋势。（1）财产收入在国民收入分配中的比重在经过长期的稳定和略有上升的变化后，从第二次世界大战开始出现下降趋势；（2）劳动收入在国民收入分配中的比重上升。原因是劳动的相对价格提高了，而这又是由于教育的发达改善了劳动力质量、提高了劳动效率的结果；（3）个人和居民的收入分配差距日益缩小并趋于平等。4.库兹涅茨效应假定收入分配在经济增长之前是平等的，那么，在经济开始增长的初始阶段，收入分配出现不平等。不平等表现为全社会收入分配不均；随着经济继续增长，收入分配不均的状况逐渐缓解，当经济达到一定水平、收入水平达到一定程度、各部门劳动生产率和收益差别缩小后，收入分配才从先有利于高收入阶层、再有利于中等收入阶层、最后有利于低收入阶层，依次变得较为平等。这一规律被称为“库兹涅茨效应”（KuznetsEffect）

为“倒U曲线”。“库兹涅茨曲线”“库兹涅茨效应”。（KuznetsEffect）“倒U曲线”。吉尼系数0-1。0是极度平均，1是极度不平均。2、吉尼系数（或不均等系数）洛伦兹曲线图中对角线与洛伦兹曲线之间的面积/对角线之下总面积。第五节经济增长阶段理论罗斯托（Rostow，W.W.）以英国、美国的经济史为依据，吸收德国历史学派的经济发展阶段划分方法，利用熊彼得的“创新”学说、凯恩斯的宏观经济分析、哈多模型等理论和方法，目的是为了用经济史的标准来划分人类社会历史的发展阶段，对于发展经济学理论的发展和发展中国家的实践都具有借鉴意义。一、经济增长阶段的划分罗斯托将人类社会发展划分为6个阶段。

1.传统社会。（TraditionalSociety）。传统社会，指生产结构是在有限的生产函数内发展起来的社会，以前牛顿时代的科学技术和世界观为基础。牛顿是历史的分水岭，牛顿之后，人们开始广泛的相信外部世界受到少数可认知的规律的支配，人类能够系统地进行生产控制。但是传统社会也不是静止的，被认定为传统社会的一个基本事实是，该社会能够达到的人均产量水平存在一个最高限度，来自现代科学技术的潜力不是不存在，就是未被经常和系统地利用，经济技术生产率的进步非常有限，一般不得不把大部分资源用于农业生产。2.经济“起飞”准备阶段。（PreconditionsforTake-off）。该阶段，是一个过渡阶段，包括处于转变过程中的所有社会。转变过程是利用现代科学成果、阻止报酬递减。一般