2025年北师大版五年级语文上册语法知识测试卷.docxVIP

2025年北师大版五年级语文上册语法知识测试卷.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025年北师大版五年级语文上册语法知识测试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择合适的词语填空。

1.这(座/坐)城市很美丽,吸引了众多游客。

2.看到老师,我(们/我)赶紧站了起来。

3.小明(做/作)为班长,总是积极帮助同学。

4.天空飘浮着几朵(片/块)白云。

5.我们应该保护环境,节约(电/力)。

二、判断下列句子成分。

1.美丽的小鸟在枝头唱歌。

(请分别写出主语、谓语、宾语。)

2.老师亲切地表扬了热爱集体的同学。

(请分别写出定语、状语、补语。)

3.我们高兴地完成了这项艰巨的任务。

(请分别写出状语、补语。)

三、选择合适的标点符号填空。

1.你今天去公园了吗?

2.他不仅学习好,而且乐于助人。

3.看到这美丽的景色,我忍不住高声欢呼起来!

4.桌子上放着一本书、一支笔和一本词典。

5.谁能回答这个问题呢?我知道答案。

四、修改病句。

1.他跑步的速度非常快非常地好。

2.老师和同学们都夸奖他乐于助人。

3.如果我们不好好学习,就会落后。

4.下课了,操场上同学们在快乐地玩耍。

5.我家门前有一棵高大的树木。

五、按要求改写句子。

1.用“把”字句改写句子:风吹倒了小树。

2.用“被”字句改写句子:雨水冲走了地上的垃圾。

3.把陈述句“他认真地完成了作业。”改为反问句。

4.把句子“小猫吃了鱼。”扩写,至少加上两个修饰成分。

六、句子排序。

1.他每天坚持锻炼身体。

2.所以他的身体很健康。

3.小明是一个热爱运动的孩子。

4.因为运动能增强体质。

七、简答题。

1.什么是复句?请简单说明复句通常由哪几部分组成。

2.破折号通常有哪些用法?请结合例子说明至少两种。

试卷答案

一、选择合适的词语填空。

1.座

2.我

3.做

4.片

5.电

解析:

1.“座”是量词,用于山、城市、房屋等。“坐”是动词,表示乘坐或蹲下。此处指城市,用“座”。

2.“们”是复数人称代词,用于“我们”。“我”是第一人称单数代词。此处主语是“我”,应用“我”。

3.“做”是动词,表示进行某种活动。“作”有当作、创作等意思。此处指担任或执行,用“做”。

4.“片”是量词,用于薄而扁平的东西,如云、叶子、影片等。“块”是量词,用于形状块状的东西,如石头、糖块等。此处指云,用“片”。

5.“电”指电流、电力。“力”指力量。此处指电力资源,用“电”。

二、判断下列句子成分。

1.主语:美丽的小鸟;谓语:唱歌;宾语:(无,动词“唱歌”是不及物动词)

2.定语:亲切的;状语:地;补语:热爱集体的

3.状语:高兴地;补语:(无,形容词“高兴”作状语修饰谓语“完成了”)

解析:

1.找出句子表达的中心意思(唱歌的是谁),中心词是“小鸟”,前面“美丽的”是修饰“小鸟”的,是定语。“唱歌”是描述小鸟做什么的动作,是谓语。此句是主谓宾结构,但没有宾语。

2.找出主语“老师”和谓语“表扬了”。“老师”前面“亲切的”是修饰“老师”的,是定语。“表扬了”前面“地”是修饰“表扬”这个动作的方式,是状语。“同学”是“表扬”的对象,前面“热爱集体的”是修饰“同学”的,是定语。“完成了”是描述“完成”这个动作的程度或结果,补充说明,是补语。

3.找出谓语“完成了”。“完成了”前面“高兴地”是修饰“完成”这个动作的方式,是状语。

三、选择合适的标点符号填空。

1.?

2.,而且。

3.!

4.,和。

5.?...

解析:

1.“你今天去公园了吗?”是提出问题的句子,句末应用问号“?”。

2.“他不仅学习好,而且乐于助人。”是复句,其中“不仅……而且……”是表示递进关系的关联词,连接的两个分句之间应用逗号“,”。

3.“看到这美丽的景色,我忍不住高声欢呼起来!”是表达强烈感情和声音的句子,句末应用感叹号“!”。

4.“桌子上放着一本书、一支笔和一本词典。”句子中列举了三个不同的物品,书和词典之间应用顿号“、”,最后一个物品前应用“和”。也可以用“等”连接。

5.“谁能回答这个问题呢?我知道答案。”第一句是提出疑问的句子,句末应用问号“?”。第二句是陈述事实的句子,句末应用句号“。”。或者,如果看作反问语气,也可以用问号“?”。题目要求选择合适的,此处选基本用法,第二句用句号。

四、修改病句。

1.他跑步的速度非常快。/他跑步非常快。

2.老师夸奖他乐于助人。/和同学们都夸奖他乐于助人。

3.如果我们不好好学习,就会跟不上。/如果我们不好好学习,就会落后。

4.下课了,操场上同学们在快乐地玩耍。

文档评论(0)

xiangshang + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体高新区向上信息技术咨询中心
IP属地北京
统一社会信用代码/组织机构代码
92130101MA7B8T2M5C

1亿VIP精品文档

相关文档