考点解析-鲁科版九年级物理下册-电磁波专题练习试题(详解).docxVIP

考点解析-鲁科版九年级物理下册-电磁波专题练习试题(详解).docx

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鲁科版九年级物理下册-电磁波专题练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题50分)

一、单选题(10小题,每小题5分,共计50分)

1、关于电磁波,说法正确的是()

A.当导体中有电流时,在它的周围就会产生电磁波

B.电磁波可以传递信息,不能传递能量

C.当导体中有迅速变化的电流时,在它的周围就会产生电磁波

D.电磁波是电磁场在空间的传播,只能在介质中传播,不能在真空中传播

2、下列常用电器中,既能接收又能发射电磁波的是()

A.录音机 B.电视机 C.收音机 D.手机

3、下列说法错误的是()

A.雷达是靠向外界发射和接收电磁波来发现物体

B.不同种类的电磁波在真空中的波速相同,波长大的电磁波频率小

C.通信方式一般分为模拟通信与数字通信两种

D.光从光导纤维一端入射,在内壁多次折射,从而将信息传递到远方

4、用声纳探测海底时,已知海水深度为1531m,从发出信号到接收到信号共用了2s,在2s内声波共振动2×105次,则所用声纳发出超声波的波长()

A.约1.53×10﹣2m B.约7.66×10﹣3m

C.约3.83×10﹣2m D.约1.53×10﹣3m

5、以声消声原理()

A.利用声波的密部与疏部恰好相遇,它们就会互相加强

B.利用声波的密部与密部恰好相遇,它们就会互相抵消

C.利用声波的疏部与疏部相遇,它们就会互相抵消

D.“以声消声”的方法也称作“有源消声技术”

6、中央人民广播电台第二套节目的发射频率是720kHz,女播音员发声的频率约为1kHz,那么收音机接收时,调谐器选择的频率应为()

A.721kHz B.720kHz C.719kHz D.1kHz

7、如图所示,车载GPS导航系统,提供适时的行车路况和准确的车辆位置坐标等信息,利用的是()

A.超声波 B.电磁波 C.次声波 D.引力波

8、小明家的计算机通过光纤接入互联网,光纤的作用是()

A.输电 B.通信 C.导热 D.照明

9、关于生活中遇到的各种波,下列说法正确的是()

A.声波和电磁波的传播速度相同

B.遥控器发出的红外线不能在真空中传播

C.电磁波可以传递信息,声波不能传递信息

D.手机在通话时涉及到的波既有电磁波又有声波

10、如图所示,其中是利用数字通信进行传输信号的是()

A.烽火狼烟 B.驿马快报

C.发送电报 D.海军旗语

第Ⅱ卷(非选择题50分)

二、填空题(10小题,每小题5分,共计50分)

1、收音机通过接收无线电波,机内的电子电路从接收到的无线电波中把选出的音频电信号加以放大,再通过扬声器把转换成,这就是无线电广播的接收过程.

2、如图所示为两列电磁波在空气中传播的波形图.OA=OA,甲波从O点传到A点,乙波从O点传到A点所用的时间相等,则两波的波长关系是λ甲(>/=/<)λ乙,频率关系是f甲(>/=/<)f乙.

3、某一列波的频率为50Hz,则它的周期为;如果传播的速度为10m/s,则它的波长为.

4、请你写出两种不同电磁波和分别举例说明它的用途或者应用.

例如:微波﹣﹣微波炉加热食物

、.

5、我国是世界上手机用户最多的国家,手机是通过传递信息的.这种“波”在空气中的传播速度约为m/s.

6、某一物体振动形成的波部分波形图如图所示,若物体一端振动频率为2.5Hz,则该波的振幅m、周期s、波速m/s.

7、当导体中的迅速变化时,导体就会向四周空间发射电磁波,电磁波是向空间方向传播的.无线电通信中使用的电磁波通常叫做波.

8、“共享单车”是互联网、智能手机、GPS定位系统和单车的资源整合,为人们的绿色出行带来极大的方便,装在单车上的GPS定位系统会及时地把单车的位置信息通过波传递给信息处理中心,再发送到我们的手机上,方便存取单车.小天某次扫码后骑行9km,耗时30min,此次骑行的平均速度为km/h.

9、

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