医学课件-职称考试中医儿科学(ppt)_图文.pptx

医学课件-职称考试中医儿科学(ppt)_图文汇报人：XXX2025-X-X

目录1.中医儿科学概述

2.中医儿科学基础理论

3.儿科常见病证

4.新生儿疾病

5.营养与代谢疾病

6.传染病

7.神经系统疾病

8.其他疾病

01中医儿科学概述

中医儿科学的基本概念中医儿科学中医儿科学是研究小儿生理病理特点及其防治规律的一门临床学科，具有2000多年的历史，形成了独特的理论体系和丰富的临床经验。其理论体系以阴阳五行、脏腑经络等为核心，强调整体观念和辨证论治。小儿生理特点小儿生理特点具有‘稚阴稚阳’的特点，即阴阳二气皆不足，但生机旺盛，生长发育迅速。这一特点决定了小儿易感冒、易传变、易康复的病理变化特点，同时也体现了中医儿科学在治疗上的特色。小儿病理特点小儿病理特点表现为‘易寒易热’、‘易虚易实’、‘易传变’。易寒易热指小儿对寒热邪气的抵抗力较弱，容易感受外邪而发病；易虚易实指小儿体质偏虚，易因内伤而致病，但同时也易因邪气亢盛而出现实证；易传变指小儿疾病变化迅速，病势较重，治疗需及时。

中医儿科学的发展历程起源早期中医儿科学起源于春秋战国时期，在《黄帝内经》中已有对小儿生理、病理的论述。东汉张仲景的《伤寒杂病论》也对小儿疾病有所涉及，标志着中医儿科学开始形成。发展壮大唐宋时期，中医儿科学有了较大发展，如孙思邈的《千金要方》中专门有儿科篇章。明清时期，儿科专著大量涌现，如陈复正的《幼幼集成》、钱乙的《小儿药证直诀》等，使中医儿科学体系更加完善。现代进展近现代，中医儿科学在继承传统的基础上，结合现代医学技术，取得了显著进展。如中西医结合治疗小儿疾病，提高了治愈率和疗效。目前，中医儿科学已成为一门独立学科，在国内外都有广泛应用。

中医儿科学的特色与优势整体观念中医儿科学强调整体观念，认为小儿疾病是整体功能失调的表现，治疗时注重调整整体功能，而非单纯针对症状。这一观念有助于提高治疗的有效性和安全性。辨证论治中医儿科学采用辨证论治的方法，根据小儿的体质、病情和病程等因素，制定个性化的治疗方案。这种方法有助于提高疗效，减少副作用。据统计，中医儿科学辨证论治的准确率可达90%以上。中药优势中医儿科学在治疗小儿疾病时，常用中药制剂，如汤剂、散剂等。中药具有毒副作用小、疗效好、易于接受等优点。此外，中药还可通过调理脾胃、增强体质来预防疾病，符合小儿生理特点。

02中医儿科学基础理论

中医儿科学的病因病机外感六淫中医认为小儿疾病多由外感六淫引起，包括风、寒、暑、湿、燥、火六种邪气。其中，风邪最为常见，可夹带其他邪气侵袭小儿机体，引发感冒、发热等症状。内生五邪内生五邪包括痰、湿、火、食、劳，是小儿疾病的重要原因。如痰湿内阻，可导致咳嗽、哮喘等呼吸系统疾病；火热内盛，则可能引发发热、口疮等症。情志所伤情志所伤也是小儿疾病的一个重要病因。小儿性情多外露，易受情绪影响。长期的情绪波动，如忧愁、思虑等，可能导致脏腑功能失调，引发消化不良、睡眠障碍等疾病。

中医儿科学的辨证论治辨证要点中医儿科学的辨证论治，首先需辨识小儿疾病的证候特点。包括望、闻、问、切四诊合参，尤其注重望诊和脉诊。辨证准确率对治疗效果至关重要，临床要求至少达到85%以上。治法原则治疗时遵循治病求本的原则，根据病因、病机制定相应的治疗方法。如清热解毒、疏风解表、健脾益气等。治法多样，但以平和、安全、有效为原则，确保小儿在治疗过程中的舒适度。用药特色中药是中医儿科学治疗的主要手段，用药特色包括剂量轻、药性平和、易于煎煮等。针对小儿生理特点，常选用无毒副作用或副作用小的药材，确保用药安全。

中医儿科学的治疗原则扶正祛邪治疗原则强调扶正祛邪，通过调补小儿正气，增强抵抗力，同时祛除病邪，以达到治疗目的。扶正可使用补益药材，祛邪则针对不同邪气采用相应的治疗方法。调理脾胃小儿脾胃虚弱，调理脾胃是治疗的重要原则。通过中药调理，改善脾胃功能，促进营养吸收，增强体质。临床实践中，约70%的小儿疾病与脾胃功能有关。顾护肝肾肝肾为小儿生长发育之本，治疗时应顾护肝肾。通过中药滋补肝肾，促进生长发育，增强抗病能力。同时，注意保护肝肾功能，避免使用对肝肾有害的药物。

03儿科常见病证

感冒病因病机感冒是小儿常见病，由风邪侵袭所致，可分为风寒感冒和风热感冒。风寒感冒多因外界寒邪侵袭，风热感冒则由热邪侵袭引起。小儿感冒发病迅速，病程较短，一般3-7天可愈。临床表现感冒的主要症状包括发热、咳嗽、鼻塞、流涕、咽痛等。风寒感冒伴有恶寒、无汗、头痛、肢体酸痛；风热感冒则发热较重，有汗，咽痛明显。中医治疗中医治疗感冒强调辨证论治，根据病情选用相应的方剂。风寒感冒可使用荆防败毒散，风热感冒则用银翘散。治疗过程中，注意保暖、多饮水，保持室内空气流通，有助于恢复健康。

发热病因分类发热是小儿常见的症状，病因繁多，包括感染性发