2024-2025学年部编版四年级语文下册期末真题试卷及答案.docxVIP

2024-2025学年部编版四年级语文下册期末真题试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.给下列加点的字注音。

澎湃（）颔首（）纳罕（）惩戒（）

2.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

（）（）不舍历历（）（）（）（）不舍（）心（）目

句子：

3.选词填空。

（居然果然仍然）①这次考试，他（）取得了第一名。

②虽然下着大雨，他（）坚持准时到了学校。

③我早就知道他喜欢读书，所以他来借书（）不奇怪。

4.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

①“春回大地，万物复苏”和“秋高气爽，丹桂飘香”都是描写景色的句子。（）

②“李明把作业写完了”和“作业被李明写完了”表达的意思相同。（）

③“画蛇添足”和“画龙点睛”都是成语，前一个成语的意思是比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适；后一个成语是比喻说话或做事正中要点，达到了最好的效果。（）

5.按要求改写句子。

①小草偷偷地从土里钻出来。（改为拟人句）

②妈妈对我说：“你要好好复习，期末考试争取取得好成绩。”（改为转述句）

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的文字，完成第6-9题。

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

6.这段话选自朱自清先生的散文《》，文章描写的是季节中的哪个季节？（请填序号）①春天②夏天③秋天④冬天

7.“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了”这句话运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？

8.文中描写小草的句子是哪一句？请抄写下来。

9.从文中找出描写动态的词语和描写静态的词语各两个。

（二）课外阅读

阅读下面的短文，完成第10-13题。

那是一个星期天的下午，阳光明媚。我在家附近的小花园里玩耍，忽然发现一只小蜗牛正慢慢地往前爬。它背着一个灰色的、像螺旋桨一样的壳，爬得很慢很慢，样子有点笨拙。我好奇地蹲下来，仔细观察它。我发现它的触角不停地伸缩着，好像在探路。它的眼睛很小，镶嵌在触角上。我试着用手去碰它，它立刻把头和触角都缩回了壳里，好像在说：“别碰我！”过了一会儿，它又慢慢地伸出了触角，继续它缓慢的旅程。

10.短文主要写了“我”看到了什么？请用简洁的语言概括。

11.文中描写小蜗牛外形特点的句子是哪一句？请抄写下来。

12.“我试着用手去碰它，它立刻把头和触角都缩回了壳里，好像在说：‘别碰我！’”这句话运用了什么表达方式？

13.你觉得小蜗牛是一种怎样的动物？从文中哪些地方可以看出来？

三、作文

14.请以“______的发现”为题，写一篇作文。

要求：（1）将题目补充完整，例如“生活中的发现”、“自然界的发现”、“学习上的发现”等。

（2）内容具体，感情真挚。

（3）语句通顺，不少于400字。

试卷答案

1.pàishǒuhànchéng

2.翩翩历历成成刻刻（造句：小明依依不舍地离开了家乡。）

3.①居然②仍然③果然

4.①√②√③√

5.①小草像一位害羞的姑娘，偷偷地从土里探出了脑袋。②妈妈对我说，他要好好复习，争取在期末考试取得好成绩。

6.①

7.运用拟人、排比修辞手法。这样写生动形象地写出了春天到来时山、水、太阳的变化，表达了作者对春天的喜爱之情。

8.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

9.动态：钻、爬、伸缩、伸缩、爬；静态：嫩嫩的、绿绿的、灰色的、螺旋桨一样的、慢

10.“我”看到了一只小蜗牛。

11.它背着一个灰色的、像螺旋桨一样的壳，爬得很慢很慢，样子有点笨拙。

12.修辞手法（或：拟人）。（解析：将小蜗牛缩回壳里的行为赋予人的动作和情感，“好像在说”是典型的拟人手法。）

13.小蜗牛是一种慢吞吞、有点胆小但很可爱的动物。（或：小蜗牛是一种爬得很慢、有保护自己的本能、样子有些笨拙的动物。）（解析：根据文中小蜗牛“爬得很慢很慢”、“样子有点笨拙”、“缩回头和触角”、“好像在说别碰我”等信息进行概括。）

14.（略）（解析：学生作文，根据评分标准评价。）