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学校教育整顿制度

第一章总则

第一条为了加强学校队伍的教育整顿，提高教师和职工的思想政治素质和业务能力，确保教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，制定本制度。

第二条本制度适用于各级各类学校和教育机构。

第三条学校教育整顿应坚持依法依规、公正公开、注重实效的原则。

第二章教育整顿的目标和内容

第四条学校教育整顿的目标是：建设一支政治坚定、业务精湛、作风优良的教师和职工队伍。

第五条学校教育整顿的内容包括：

（一）思想政治教育：加强中国特色社会主义理论体系教育，提高教师和职工的政治觉悟和理论水平。

（二）业务能力提升：加强教育教学能力和职业道德教育，提高教师和职工的业务水平和职业道德素养。

（三）作风纪律整顿：加强纪律教育，严明工作纪律，整治不良风气，提高教师和职工的服务意识和效能。

第三章教育整顿的实施

第六条学校应制定教育整顿计划，明确教育整顿的目标、内容、方法、时间和责任。

第七条学校应采取多种形式开展教育整顿，如专题讲座、研讨会、座谈会、实践活动等。

第八条学校应加强对教育整顿活动的组织和指导，确保教育整顿活动的顺利进行。

第四章教育整顿的检查和评估

第九条学校应定期对教育整顿活动进行检查和评估，确保教育整顿活动的实效。

第十条学校应建立教育整顿档案，记录教育整顿的活动情况、成果和不足，为持续改进提供依据。

第五章法律责任

第十一条学校和教师、职工有下列情形之一的，由上级教育行政部门责令改正，并处相应的行政处罚：

（一）不参加教育整顿活动的；

（二）教育整顿活动中弄虚作假的；

（三）教育整顿活动后，思想政治素质和业务能力没有明显提高的。

第六章附则

第十二条本制度自发布之日起施行。

第十三条本制度的解释权归原作者。