3.1　第4课时　椭圆的简单几何性质(2).pptxVIP

第三章圆锥曲线的方程;学习

目标;新知初探·基础落实;√;典例精讲·能力初成;探究;(2)有且只有一个公共点；;(3)没有公共点．;探究;已知椭圆C：x2＋4y2＝16．

(2)设直线l：x＋2y－4＝0与椭圆C交于A，B两点，求弦长|AB|．;求直线与椭圆相交的弦长的两种方法：

(1)求出直线与椭圆的两交点坐标，用两点间距离公式求弦长．;探究;椭圆中点弦问题的解决方法：

(1)方程组法：将直线方程与椭圆方程联立成方程组，利用一元二次方程根与系数的关系及中点坐标公式求解．;4;4;随堂内化·及时评价;A．相交 B．相切

C．相离 D．以上选项都不对;2．已知椭圆C的左、右焦点分别为F1，F2，过左焦点F1的直线交椭圆C于A，B两点．若弦长|AB|的最小值为3，且△ABF2的周长为8，则椭圆C的焦距等于 ()

A．1 B．2;;A．9x－16y＋7＝0 B．16x＋9y－25＝0

C．9x＋16y－25＝0 D．16x－9y－7＝0;;配套新练案;;;A．9x＋4y－13＝0 B．9x－4y＋13＝0

C．4x－9y＋13＝0 D．4x－9y＋3＝0;;;;;;;;;;;;;;;;