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资阳市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)附答案详解(完整版).docx

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资阳市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)

第一部分单选题(400题)

1、移动平均数在市场分析中的主要用途是什么?

A.检测市场的趋势性

B.计算市场的波动率

C.预测市场的未来走势

D.以上都是

【答案】:A

【解析】移动平均数在市场分析中的主要用途是检测市场的趋势性。

2、()存在踏青的习俗。

A.元宵节

B.清明节

C.中秋节

D.重阳节

【答案】:B

【解析】本题考查传统节日的习俗。在我国传统节日中,不同节日有不同的习俗。元宵节主要习俗有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花等,并非踏青。清明节是传统的重大春祭节日,兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气,也是传统节日。此时春回大地,自然界呈现生机勃勃的景象,这一时节有扫墓祭祖、踏青郊游等习俗。中秋节是团圆的节日,主要习俗有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等,和踏青并无关联。重阳节的习俗有登高祈福、秋游赏菊、佩插茱萸、拜神祭祖及饮宴祈寿等,也不是踏青。所以有踏青习俗的节日是清明节。

3、下列关于事业单位工作人员处分的说法错误的是()。

A.某单位书面通知李某解除处分决定,并在原宣布处分的范围内作了宣布

B.靳某因严重违纪同时受到记过和降低岗位等级两种处分,最终对他执行降低岗位等级处分

C.詹某受到警告处分,在受处分期间不得参加本专业技术领域专业技术职务任职资格评审

D.侯某不明真相被裹挟参加非法组织,经批评教育后有悔改表现,可以减轻或者免予处分

【答案】:C

【解析】对于解除处分,应书面通知受处分本人并在原宣布处分的范围内宣布,说明此做法是符合规定的。对于同时有两种以上需要给予处分的行为,应当分别确定其处分,应当执行其中最重的处分,所以最终执行降低岗位等级处分是合理的。受到警告处分的,在受处分期间可以参加本专业(技术、技能)领域专业技术职务任职资格评审,所以说不得参加是错误的。不明真相被裹挟参加非法组织,经批评教育后确有悔改表现的,可以减轻或者免予处分,这是正确的处理方式。综上,说法错误的是受到警告处分在受处分期间不得参加本专业技术领域专业技术职务任职资格评审这一表述。

4、在工作过程中,沟通所蕴含的深层次目的是()。

A.布置落实任务

B.展示个人魅力

C.传递信思

D.激励或影响人的行为

【答案】:D

【解析】在工作中,沟通有多种表现形式和直接目的。布置落实任务是常见的工作沟通场景,通过沟通将工作任务传达给相关人员,但这只是沟通在工作中的一个具体应用,并非深层次目的;展示个人魅力可能是沟通时附带产生的一种效果,并非沟通的核心目标;传递信息是沟通的基本功能,但仅传递信息并不足以说明沟通在工作中的深层次意义;而激励或影响人的行为才是工作中沟通的深层次目的,工作中的沟通最终是为了引导员工朝着组织目标前进,激发他们的工作积极性和创造力,推动工作的开展和完成。所以选激励或影响人的行为。

5、高某在某高档小区拥有一套别墅,邻居刘某见高某常年在国外工作,误以为高某已移民国外,便自行搬入该别墅居住,且居住期间未对房屋造成任何损害。十年后,高某回国,那么高某可以要求刘某()。

A.返还别墅

B.消除危险

C.赔礼道歉

D.赔偿精神损失

【答案】:A

【解析】本题可依据物权的相关规定,对各行为要求的适用情形进行分析,进而判断高某可以向刘某提出何种要求。该别墅的所有权归高某所有,刘某未经高某同意,自行搬至该别墅居住,其行为构成无权占有。根据《中华人民共和国民法典》规定,无权占有不动产或者动产的,权利人可以请求返还原物。所以高某作为别墅的所有权人,有权要求刘某返还别墅。消除危险是指行为人的行为或者某一物件对他人的人身、财产安全造成现实威胁时,权利人有权要求行为人采取有效措施消除这种现实威胁。本题中,刘某居住期间未对房子造成任何损害,不存在对高某财产安全造成现实威胁的情况,因此高某不能要求刘某消除危险。赔礼道歉主要适用于侵害人身权益的情形,比如侵害他人名誉权、肖像权等,而本题是关于不动产所有权的纠纷,并非人身权益受到侵害,所以高某不能要求刘某赔礼道歉。赔偿精神损失通常是在人身权益受到侵害并造成严重精神损害的情况下适用,本题中不涉及人身权益侵害以及严重精神损害的情况,所以高某不能要求刘某赔偿精神损失。综上所述,高某可以要求刘某返还别墅。

6、在创新过程中,关键的环节是()。

A.寻找机会

B.提出构想

C.持之以恒

D.采取行动

【答案】:D

【解析】创新过程包含寻找机会、提出构想、采取行动和持之以恒等环节。寻找机会是创新的起点,它让创新者发现潜在的创新方向和可能解决的问题,是创新活动得以开展的基础;提出构想是在发现机会后,运用创造性思维形成具体的创新方案;采取行动则是将构想转化为实际行动,使创新从理论变为现实;

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