2025年《大学英语读写译(三)》教学大纲.pdfVIP

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

《大学英语读写译（三）》教学大纲

（I类学生适用）

一、课程基本信息

英文名称：CollegeEnglishReading,WritingandTranslationIII

课程编号：050220287

课程学时：16学时课程学分：1学分

适用专业：非英语专业本科二年级考研学生课程性质：必修

开课单位：外国语学院开课学期：（二年级上学期）

先修课程：大学英语读写译（一），大学英语读写译（二）

二、课程教学目标

本课程是我校非英语专业本科生的一门必修基础课，该课程以英语语言知识与应用技

能、学习策略和跨文化交际为主要内容。

目标1：本课程旨在培养学生的英语综合应用能力，特别是读写译能力，使他们在今后

工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。

目标2：增强其自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的

需要。

目标:3:结合研究生入学考试中英语考试大纲对考生的能力要求，对学生进行词汇、语

法、阅读和翻译等相关训练，为其研究生阶段的英语和专业知识的学习打好基础。

课程教学目标与毕业要求对应关系表

毕业要求指标点

教学目标

12345678910****

目标1√√√

目标2√√√

目标3√√√

“”“”“√”

注：毕业要求指标点是指人才培养方案中二、毕业要求的相关内容；请在相应的表格内打。

三、课程要求

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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

本课程以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容。通过系统的学

习和训练，能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章，掌握中心大意以及说明中心大意

的事实和细节并能够进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度；能在阅读难度

与课文相仿的书面材料时做笔记，回答问题、写提纲；能借助词典将难度略低于课文的英语

短文译成汉语，理解正确、译文达意。通过本课程的学习，为后阶段的考研英语系列课程打

好基础。

四、教学内容

教学基本内容：主要涉及《全新版大学进阶英语（综合教程）》第三册3个单元（A级

班）或（B级班）的课文及练习，中间可穿插一些英语读写练习。I类A级班学生和B级班

学生每单元6课时。课文的题材广泛，内容丰富，以英语语言知识与应用技能、学习策略和

跨文化交际为主要内容，注重综合技能训练，同时辅助传授考研英语的相关技巧。

UnitFourEmergingAdulthood（Book3）（6学时）