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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
学校减负工作总结(通用8篇)
岁月过得太快,让人不知所措,让我们一起进入下一段吧,不妨
在此时,写下一份工作总结。总结就在工作中获得的主要经验,或发
现的主要问题,或探索出的客观规律。您是否想写好一篇工作总结呢?
由此,编辑为你收集并整理了学校减负工作总结还请多多关注我们网
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学校减负工作总结(篇1)
几年来,学校领导班子不断创新工作思路,深化课程改革,培育
校园文化,努力彰显办学特色,促进教师和学生的快乐健康的发展,
在“为学生的幸福人生奠基”的办学理念的引领下,全体教职员工通
过不懈的努力,学校办学质量和社会声誉不断提升,逐步实现着学校现
代化的美好愿景。XX年我校通过了第一轮现代化达标的评估验收。两
年来,学校根据专家提出的建议,在实践中完善,在完善中提升,积极
推进素质教育,在减轻学生课业负担和信息化建设方面做出了不懈的
努力,取得了一定成绩,现将这两方面的工作汇报如下:
要减轻课业负担需要多方面努力,而学校起着关键作用,要真正
做到减负增效,必须转变教育观念,提高课堂效益。基于对减负工作
的思考,学校重点做了以下几方面的工作。
(一)用制度措施保障减负
学校认真落实市教委、区教育局关于减轻学生负担“两控一保”
的有关规定,学校制定了“减负”制度和措施。
1、成立学校“减负”工作领导小组,召开会议,实行“减负”工
作领导责任制,由校长任第一责任人,严格要求、严格管理。
2、召开学校全体教师会议,积极组织教师学习、贯彻各级领导部
门关于“减负”工作的文件、规定等,宣布我校的具体实施措施和奖
惩制度。
3、学校对“减负”工作定期检查,并将结果存入资料档案,及时
总结反馈。
4、成立学校管理工作家长委员会,每学期一次召开全校学生家长
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
会。
5、法定开设的所有课程,每门只准使用一本经审查通过的教辅用
书。严格控制学生的用书、练习资料,不得擅自增订和购置课外书本
和练习提纲。
6、严禁节假日上课,或搞收费上课和有偿补课,不得要求学生参
加任何形式的补习班、辅导班,加重学生负担。
7、严格执行清校制度,学生在校时间为每天6小时,早7:40到
校,一二年级每周二和周五1:40放学,三至六年级除每周二1:40放学
外,均3:30放学.
8、课内的作业要在课堂上完成;课外的作业份量要适中,注意突
出训练重点。一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级书面作业控
制在40分钟以内,五、六年级书面作业控制在1小时以内,学校定期
抽查学生每日的课外作业总量。严禁用增加作业量的方式惩罚学生。
9、除学校组织的语、数、英期末质量检测外,各任课教师不得组
织各类加重学生负担的书面考试,不以分数排名次。小学生学业成绩
评定实行等级制,登记分为优秀、良好、及格、待努力。
10、保证学生每天1小时,上下午校园阳光体育活动时间。在当
前落实减负工作的形式下,学校将一直坚持学生社团和体育艺术2+1
活动,开设绘画、合唱、舞蹈、体育等活动小组,希望给孩子提供全
面发展的舞台,让学生全面健康地发展。
成立了“减负”领导小组,实行“减负”工作责任制,明确校长
为“减负
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