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高中班主任工作职责

班主任是班集体的组织者、教化者和指导者，是学校值得依靠和依靠的力气。今日我就与大家共享中学班主任工作职责，仅供大家参考!

中学班主任工作职责

1、每学期要依据学校工作安排和本班学生思想、学习、生活等特征，制定出切实可行的《班级工作安排》，有目的针对性地开展工作。学期结束前比照安排实施状况进行班级工作小结。

2、按时参与校级、年级班主任工作会议，不迟到早退。有事必需事先请假，对所布置的工作任务，要结合本班实际，创建性地开展活动，按时完成任务。

3、随班参与各类学生大会以及教化活动，做好组织、考勤记录、纪律管理等工作，做好学生思想教化工作

4、上好每周的平安课，做到打算充分、形式多样，组织好以学生为主体的各种活动，使学生在活动中受到教化。平安课要有记录，变更随意性，讲究教化效果。

5、加强班级建设，注意对班干部的培育指导，定期召开班干部会议(要求每两周一次，做好会议记录)，指导班干部开展工作、教化学生养成良好习惯(尤其是纪律行为)，培育团结协作、互助友爱、勤奋守纪、求实进取的良好班风。

6、了解每位学生的学习、思想状况，常常与任课老师交换状况，沟通教与学双方的看法和要求，主动实行有效措施，不断提高班级学习成果。对学习有困难者要关切，要实行措施予以帮助和督促;对不按时完成作业、不遵守课堂纪律等学习不努力的学生应刚好指责教化。

7、每学年写好学生的品德评语，根据要求细致填写好学籍档案(要求班主任自行完成)。

8、依据学校支配仔细组织学生参与校运动会、校内文化建设、公益劳动、就餐纪律等。当学生参与整体活动时班主任应准时到位管理。

9、仔细做好有关班级资料的管理工作(如班务工作安排、期末工作总结、班委会议记录、班会记录、平安教化课记录、班级考勤本、班级成果登记表、班级布置等)。班主任交班时要向接班班主任具体介绍班级状况，并移交学籍册、班级有关资料、财产等.

10、依据学校要求，班主任组织学生按时、精确完成学生每一时段的综合素养评价档案，并归类保管。

中学班主任的常规管理

1、平安教化：平安教化是班主任的中心工作之一，班主任必需花大力气做好这个工作，在本班建立起平安防护的长效机制，并把这一工作作为学校教化的头等大事来抓，丝毫不能松懈，勤动脑，勤动手，勤动脚，并作好各种记录，保存原始资料，为学校决策供应依据。

2、考勤：按学校要求，规范学生考勤的管理和教化，提倡签到制。考勤应由专人负责、按时点名、照实记录、填写齐全，对无故迟到、早退、缺席者应刚好教化，对严峻违纪者，应逐级上报，由年级备案，并复制一份交政教处，按校纪肃穆处理。对缺席的学生或中途因病批准请假的学生，应刚好与其家长取得联系，有家长的接送才能确定学生的去留，并请家长到校支配相关事宜。

3、上课(包括体育课、自习课、晚自习等)：教化学生应严格遵守课堂纪律、讲究学习方法、养成良好的学习习惯，常常与课任老师联系，共同分析班级学生学习、纪律、作业等状况，实行措施不断增加学习效果，上课期间任何学生不得离开教学场所。不得无故让学生离开教室，更不能随意不让学生上课，停课要经政教处批准。

4、课间：抓好学生文明行为的养成教化，遵规守纪、爱惜公物、注意个人和集体卫生、举止有礼、遵守公共秩序、讲究公德，对损坏公物，乱扔垃圾杂物、在楼道的打闹、破坏班级卫生和校内环境等不良行为应予以刚好仔细教化并制止。课间休息时要求学生不在教室、走廊、楼道等楼内场所追闹游戏或运动，做到慢步轻声，保证教学楼的相对宁静。

5、早操、晨会：跟班督查学生早操状况，要求学生必需做到集队快速、宁静，队伍整齐，动作仔细到位(即快、静、齐、准)，进场准时，退场宁静有序，上楼梯不挤不停。早操时段，做到教室无学生(除个别班级的伤残学生)。

6、卫生：教化学生树立正确的劳动观念，培育值日生责随意识，班级清扫工作要求以清洁为准，使班级环境始终干净整齐。要求合理支配、清场打扫。每天三扫三拖，保持校内环境的整齐。

7、财产：要求负责到人。教化学生象对待家里的物品一样来爱惜班级财物，室内无人时，应关灯、窗、门;必需关闭一切用电设施，锁好门窗再放学离校。做好督促与激励工作。

8、放假与返校：班主任在常规教化工作中，必需教化学生根据学校工作支配进行一切活动，准时回家，按时返校，沿途不做与学校要求相悖的事，并刚好做好签字检查工作。