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小学四年级《道德与法治》期末试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.我们要热爱我们的_________，维护它的_________和_________。

2.遵守规则是我们每个公民的_________，也是社会文明进步的_________。

3.在公共场所，我们应该讲究_________，不乱扔垃圾，不喧哗吵闹。

4.当我们遇到危险时，要记住拨打_________或_________报警求助。

5.他人享有_________权，我们不应该随意_________、_________或_________他人的物品。

6.爱护环境，人人有责。我们要节约用水、用电，保护_________，不随地吐痰，不乱扔废弃物。

7.与同学发生矛盾时，我们要学会_________，通过_________的方式解决问题，不_________。

8.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和_________。

9.在网络世界中，我们也要遵守道德和法律，不浏览_________信息，不发表_________言论。

10.我们的生活离不开法律，法律保护我们的_________，也规范我们的_________。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）

1.撒谎是一种不好的行为，但有时候为了不伤害别人可以撒善意的谎言。（）

2.每个人都有自己独特的价值，我们应该尊重身边的每一个人。（）

3.在公交车上，看到老奶奶、孕妇或残疾人，我们可以主动让座。（）

4.小明在放学路上捡到一个钱包，他应该立即交到学校医务室。（）

5.未成年人可以随意处分自己的零花钱，因为这是自己的私有财产。（）

6.遇到同学欺负你，你应该马上用同样的方式回击他。（）

7.保护环境只是环保部门的事，我们普通人做不了什么。（）

8.在网上匿名是可以的，这样可以更好地表达自己的真实想法。（）

9.乘坐电梯时，应该先下后上，并注意安全。（）

10.按时完成作业是学生的基本责任，也是尊重老师的表现。（）

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述一下我们在学校里应该遵守哪些基本的纪律要求？

2.当你看到有人随地吐痰或者乱扔垃圾时，你会怎么做？为什么？

3.请列举三个我们在日常生活中可以做到的、保护环境的具体行为。

4.如果你的好朋友想偷拿家里的钱去买玩具，你会怎么做？请说明你的理由。

四、情景分析题（每题8分，共16分）

1.小华和小丽是同桌，最近两人因为一块橡皮擦的小事闹起了矛盾。小华把橡皮擦扔到了地上，小丽也很生气，两人谁也不理谁。请你分析一下小华和小丽的行为有什么不对？如果你是他们班的班长，你会怎么帮助他们和好？

2.小明在玩网络游戏时，遇到一个网友邀请他发送自己的家庭住址和学校名称，并声称可以给他很多游戏装备。小明感到有些害怕，但又舍不得那些装备。请你帮助小明分析一下这个网友的要求为什么不可取？小明应该怎么做才是正确的？

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试卷答案

一、填空题（每空1分，共20分）

1.祖国；利益；形象

2.义务；保障

3.卫生

4.110；120

5.名誉；偷窃；损坏

6.森林资源

7.沟通；和平；打架斗殴

8.教育义务

9.不良；违法

10.合法权益；行为

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

7.×

8.×

9.√

10.√

三、简答题（每题5分，共20分）

1.参考答案：在学校里我们应该遵守基本的纪律要求，例如：按时到校不迟到早退；上课认真听讲，不随便说话或做小动作；按时独立完成作业；尊敬老师，团结同学；不欺负同学，不损坏公物；在教室和走廊里不大声喧哗，保持安静；爱护校园环境，不乱扔垃圾等。

解析思路：考察对校园规则的理解和列举能力。答案应围绕课堂纪律、行为规范、人际关系、爱护公物、维护环境等方面展开，列举具体的行为要求。

2.参考答案：我会劝阻他，告诉他这样做是不对的，既不卫生也不文明，会污染环境，影响大家的健康。如果劝阻无效，我会捡起垃圾扔进垃圾桶，并告诉他以后要爱护环境。理由：遵守社会公德是每个公民的责任，维护环境卫生人人有责。

解析思路：考察在现实生活中运用道德规范进行判断和行动的能力。答案应包含两部分：一是对行为的评价（错误、不文明、不卫生、污染环境）；二是自己的实际行动（劝阻、捡拾垃圾、宣传）；三是对行为错误