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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
2025-2026··························
联考试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题
卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题
1.如图所示是广泛使用的“风光互补”景观节能灯,可以同时利用太阳能、风能发电;
它“头顶”小风扇,“肩扛”太阳能电池板。关于节能灯的设计解释合理的是()
A.太阳能电池板是将光能转化为电能
B.小风扇是用来给太阳能电池板散热的
C.小风扇是风力发电机,将电能转化为机械能
D.蓄电池在夜晚放电时,将电能转化为化学能
2.质量相等的甲、乙两种液体,温度相同,用两盏完全相同的酒精灯分别给它们加热,
记录的温度与时间变化的曲线如图,由图可知()
A.c甲>c乙B.c甲<c乙C.c甲=c乙D.无法确定
3.生活物理创造发明小组为医院三人间病房设计呼叫电路,在病人需要护理时,闭合
床头开关,该病床对应的灯泡就会亮起,电铃发出铃声,就能及时通知值班室里的护土,
护士根据亮灯情况判断是哪个床位呼叫,从而及时做出针对性处理.图中最合理的设计
方案是()
A.B.
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
C.D.
4.下列物品中,在通常条件下都属于导体的是()
A.石墨、酱油、海水B.陶瓷、汽油、水银
C.橡胶、玻璃、塑料D.纯净水、铁丝、人体
5.如图所示,能使灯L1、L2组成并联电路的操作是
A.开关S1断开,开关S2、S3都闭合B.开关S2断开,开关S1、S3都闭合
C.开关S1、S3都断开,开关S2闭合D.开关S1、S2都断开,开关S3闭合
6.速度是表示物体运动快慢的物理量,它是用路程和时间的比值来定义的,下列物理
量所采用的定义方法与速度不一样的是()
A.功B.功率C.热值D.比热容
7.甲、乙两杯水温度各为40°C、80°C,下列说法正确的是()
A.只有加热才能使水升温
B.乙杯中水的温度降低,水的内能一定减小
C.甲杯中水的内能一定比乙杯中的小
D.甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈
8.在如图所示的电路中,电压表测量的是()
A.灯L1两端的电压B.灯L2两端的电压
C.电源两端的电压D.开关S两端的电压
9.晓琦在打乒乓球时,不小心把球踩瘪了,但是乒乓球没有破.对于球内的气体,没
有发生变化的是()
A.密度B.体积C.压强D.质量
10.下列事件中,在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是
A.搓手取暖
英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三
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