北京版数学四年级上册 第四单元《线与角》单元测试卷(含解析).docxVIP

北京版数学四年级上册 第四单元《线与角》单元测试卷(含解析).docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

答案第=page11页,共=sectionpages22页

答案第=page11页,共=sectionpages22页

北京版数学四年级上册第四单元《线与角》单元测试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、选择题

1.下面说法错误的是(?????)

A.一条直线长6厘米。 B.角的两边张开得越大,角越大。 C.钟面上2时整,分针和时针成锐角。

2.小明用三角板不能度量的角度是(????)。

A.75° B.105° C.125°

3.在锐角、直角和钝角中,(??)的度数是固定不变的。

A.锐角 B.直角 C.钝角

4.下列各线中,(????)是直线,(????)射线,(????)是线段。

①②③

A.①②③ B.③①② C.③②①

5.过两点可以画(????)条直线,过一点可以画(????)条射线。

A.1;无数 B.1;3 C.2;无数 D.2;3

6.一把三角尺上有三个角,其中最大的角是(??).

A.钝角?????? B.直角?????? C.锐角?????? D.无法确定

二、填空题

7.从直线外一点到已知直线所画的垂直线段的长度叫做这点到直线的。

8.角的两边是两条(),角的大小和角两边的长短()。

9.小明在纸上画了一条长5cm的()。(填线段、射线、直线)

10.牙膏盒有个面,每个面都有个角,共有个角。

11.量一量,已知∠1=70°,那么∠2=(),∠3=(),∠4=()。

三、判断题

12.射线的长度是它所在直线的一半。()

13.一条射线长5000米。()

14.所有锐角的大小都是相等的。()

15.钝角都大于90°。()

16.课桌面的角比黑板面的角小.???()

17.用10倍的放大镜看一个2°的角,看到角的度数是20°.()

四、解答题

18.如图,已知∠1=40°,求∠2、∠3、∠4的度数.

19.先按要求画一画,再回答问题。

(1)画出直线。

(2)画出射线。

(3)画出线段。

(4)画好的图形中有(????)个角。

(5)量出每个角的度数。

20.如图是一张长方形纸折起来以后形成的图形,已知:∠1=32°,∠2多少度。

五、计算题

21.如图,∠1=40°,∠2=70°,求∠4的度数。

参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

答案

A

C

B

A

A

B

1.A

【详解】略

2.C

【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合,可得到的角有60°-45°=15°,30°+45°=75°,60°+45°=105°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,60°+90°=150°,据此即可解答。

【详解】A.30°+45°=75°,则能用三角板度量75°的角;

B.60°+45°=105°,则能用三角板度量105°的角;

C.不能用三角板度量125°的角;

故答案为:C

【点睛】本题考查了学生用一副三角尺度量各个角的度数的掌握情况,能用一副三角尺度量的角都是15°的整数倍。

3.B

【分析】锐角是小于90°的角;直角是90°的角;钝角是大于90°,小于180°的角,以此解答。

【详解】根据分析可知,直角的度数是固定不变的。

故答案为:B

【点睛】此题主要考查学生对角度数的理解与应用。

4.A

【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段,线段有两个端点。把线段的两端无限延长,得到一条直线,直线没有端点。把线段的一端无限延长,得到一条射线,射线有一个端点。据此判断即可。

【详解】下列线中,①是直线,②是射线,③是线段。

故答案为:A

【点睛】线段有两个端点,射线有一个端点,直线没有端点。

5.A

【详解】两点确定一条直线,过两点可以画一条直线;根据射线的定义可知,过一点可以画无数条射线。

故答案为:A

6.B

【详解】因为一块三角尺上最大的那个角是90°,

而90°的角叫做直角,

所以三角板上的最大角是直角.

故选B.

7.距离

【详解】根据垂直的性质:从直线外一点向已知直线画垂直线段和斜线,垂线段最短,它的长度叫做距离。

8.射线无关

【详解】略

9.线段

【分析】线段的定义:直线上任意两点之间的一段叫做线段,线段有两个端点,是有限长的。把线段的两端无限延长,得到一条直线,直线没有端点,是无限长的。把线段的一端无限延长,得到一条射线,射线有一个端点,是无限长的。

文档评论(0)

各学科试题试卷学案 + 关注
实名认证
文档贡献者

中小学各科试题、试卷、学案、教案、教学设计全收录

1亿VIP精品文档

相关文档