四年级语文课外阅读选拔试卷及答案.docxVIP

四年级语文课外阅读选拔试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的短文，完成后面的问题。

小溪从雪山走来，它一路唱歌，一路奔跑。它流过草地，草地上的野花悄悄地抬起了头，对着它点头微笑；它流过森林，树木伸出绿色的手臂，轻轻地抚摸它。小溪觉得自己的歌声越来越响亮，自己的脚步越来越有力。

它经过了村庄。村庄里的人们很爱护它。他们不让工厂的脏水流进它的身体，他们用干净的水浇灌田地，他们还劝阻那些想要在河边盖房子的人们，告诉他们要保护小溪。小溪听了，心里暖洋洋的。

小溪继续向前奔去。它还要流过很多地方，它还要去大海。它暗暗下定决心，一定要流得更快，更远，把清甜的泉水带给更多的人，把美丽和生机带给每一个它经过的地方。

1.根据短文内容，填空。

(1)小溪从______走来，它流过______、______，最后要流进______。

(2)村庄里的人们是怎样爱护小溪的？请用“______，______”的句式概括。

2.小溪在经过村庄时，心里为什么暖洋洋的？

3.你认为小溪暗暗下的决心会实现吗？为什么？

4.这篇短文主要写了什么？请用简洁的话概括。

二、阅读下面的短文，完成后面的问题。

我的家乡在江南水乡，那里有一条古老的运河。运河上有一座小桥，我从小就喜欢在桥上散步。

这座小桥很特别。它不是用石头砌成的，而是用两根长长的木头搭成的，桥面不高，刚好够两个人并排走过。桥的旁边各有一个小小的石栏，刻着一些模糊的图案，据说很早以前就有的了。每次下雨，雨水会顺着木桥的缝隙滴下来，发出“滴答、滴答”的声响，像是在弹奏一首古老的乐曲。

每天清晨，我都能看到挑着担子的农民伯伯从小桥上走过，他们要去河对岸的集市卖新鲜的水果和蔬菜。傍晚，夕阳照在运河上，波光粼粼，几只水鸟掠过水面，留下清脆的鸣叫。小桥静静地站在那里，看着家乡的人们日出而作，日落而息，它仿佛也是一个有故事的老者。

现在，家乡变化很大，新修了好多宽阔的马路，很多人不再走这座古老的小桥。但我还是很喜欢它，它是我童年记忆里不可缺少的一部分。每次回去，我都会特意走到小桥上，看看它，想想过去的日子。

5.作者描写了小桥的哪些特点？请至少写两点。

6.文中画“______”的句子运用了什么修辞手法？它有什么作用？

7.作者为什么说“小桥仿佛也是一个有故事的老者”？

8.结合短文内容，谈谈你对最后一句话的理解。

三、阅读下面的短文，完成后面的问题。

在一个炎热的夏天，小蚂蚁奇奇正在草地上寻找食物。突然，他发现远处有一片亮晶晶的东西，好像在发光。他好奇地走近一看，原来是一群正在玩耍的萤火虫。

奇奇从来没有见过萤火虫，他兴奋极了。萤火虫提着一个个小小的灯笼，在草丛中飞来飞去，一闪一闪的，像星星掉到了地上。它们有的在互相追逐，有的在发出“啪啪”的轻响，好像在跳舞。奇奇也想和它们一起玩，但他不知道该怎么做。

这时，一只年长的萤火虫飞到了奇奇身边，用它微弱的光芒照亮了奇奇的脸。它对小蚂蚁说：“你好，小蚂蚁。我们可以和你一起玩，但是你要记住，我们的光芒很微弱，只能照亮很小的一片地方。在黑暗中，团结起来，我们的光芒才会更亮。”

奇奇听懂了，他连忙点头。他立刻跑回自己的家，把萤火虫的话告诉了其他的小蚂蚁。很快，好多小蚂蚁都聚集了过来。它们排成一行，每只蚂蚁都举着一个小小的叶子，叶子上面放着一颗萤火虫。一只萤火虫飞到一片叶子上，发出微弱的光芒，另一只飞到另一片叶子上……虽然每颗萤火虫的光芒很小，但当它们聚集在一起时，形成了一条闪闪发光的“光之河”，照亮了整个草地。

蚂蚁们和萤火虫们一起在“光之河”上跳舞、游戏，度过了一个快乐的夜晚。奇奇觉得，这次经历让他明白了团结的力量。

9.小蚂蚁奇奇最初看到萤火虫时，心情是怎样的？

10.年长的萤火虫告诉奇奇什么重要的话？

11.蚂蚁们是怎样让萤火虫的光芒变得更亮的？

12.你认为“团结的力量”体现在哪里？请结合短文内容简要说明。

四、阅读下面的短文，完成后面的问题。

书籍是人类进步的阶梯。读一本好书，就像和一个高尚的人谈话。好的书能给我们知识，能给我们快乐，也能给我们力量。

我特别喜欢读《西游记》。这本书讲述了唐僧师徒四人去西天取经的故事。他们遇到了各种各样的妖魔鬼怪，也遇到了许多帮助他们的神仙朋友。唐僧心地善良，但有时很固执；孙悟空机智勇敢，会七十二变，是团队的“保护神”；猪八戒贪吃好色，但有时也很有用；沙和尚忠厚老实，任劳任怨。他们性格各不相同，但为了同一个目标——取得真经，他们互相帮助，团结一致，克服了一个又一个困难。

《西游记》的故事非常精彩，读的时候常常让人废寝忘食。除了故事有趣，它也告诉我们很多道理。比如，要像唐僧那样有坚定的信念；要像孙悟空