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人教A版2019高中数学选修12.1.1倾斜角与斜率能力
已知A0,1,B0,-1,则直线AB的倾斜角为
A.0° B.90° C.180°
若两直线l1,l2的倾斜角和斜率分别为α1,α2和k1,
A.若α1α2,则k1k2
C.若k1k2,则α1α2
若某直线的斜率k∈-∞,3,则该直线的倾斜角α的取值范围是
A.0,π3 B.
C.0,π3∪π2,
下列四个命题中,为假命题的是??
A.坐标平面内的任何一条直线均有倾斜角和斜率
B.直线的倾斜角的取值范围是0,π
C.若一条直线的斜率为tanα,则此直线的倾斜角为α
D.若一条直线的斜率为α,则此直线的倾斜角为tanα
若直线l的倾斜角的变化范围为π6,π
已知直线l经过点P1,2和点Q-2,-2,则直线l的单位方向向量为
A.-3,-4 B.-3
C.±35,±45
已知经过坐标平面内A1,2,B-2,2m-1两点的直线的方向向量为1,sinα,则实数m
若点A-2,-3,B-3,-2,直线l过点P1,1且与线段AB(包括端点)相交,则直线l的斜率k的取值范围是
A.k≤34或k≥43 B.k≤-4
C.34≤k≤43 D
已知fx=log2x+1,且abc0,则faa,
A.faa
C.fbb
已知点Mx,y在函数y=-2x+8的图象上,当x∈2,5时,求y+1
已知A3,3,B-4,2,C
(1)求直线AB和AC的斜率;
(2)若点D在线段BC(包括端点)上移动,求直线AD的斜率的变化范围.
答案
1.【答案】B
【解析】因为A0,1,B
所以直线AB的斜率不存在,
所以直线AB的倾斜角为90°
2.【答案】D
【解析】令α1=45°,α2=135°,则k1
令α1=α2=90°,则
由k1=k2知,
3.【答案】C
【解析】因为直线的斜率k∈-∞,
所以k≤tan
所以该直线的倾斜角α的取值范围是0,π
4.【答案】A;C;D
【解析】对于A,当直线与x轴垂直时,直线的倾斜角为90°
所以A是假命题;
对于B,直线的倾斜角的取值范围是0,π
所以B是真命题;
对于C,一条直线的斜率为tanα,但此直线的倾斜角不一定为α
如直线y=x的斜率为tan5π4,它的倾斜角为
所以C是假命题;
对于D,一条直线的倾斜角为α时,它的斜率为tanα
所以D是假命题.
故选ACD.
5.【答案】[3
【解析】设直线l的倾斜角为α,斜率为k,则k=tan
又π6
所以tanπ
即33
故斜率的取值范围是33
6.【答案】D
【解析】由题意得,直线l的一个方向向量为PQ=
则∣PQ
因此直线l的单位方向向量为±PQ
7.【答案】[0,3]
【解析】由题意知直线的斜率一定存在,
设直线AB的斜率为k,
由直线的方向向量为1,sin
得k=sin
所以k∈-1,1
又因为k=2m-1-2
所以-1≤3-2m
解得0≤m≤3.
8.【答案】C
【解析】在平面直角坐标系中描出A,B,P三点,如图所示,
依题意知,kPB=3
结合题意及图形知,直线l的斜率k的取值范围是34
9.【答案】B
【解析】faa,fbb,fcc
10.【答案】y+1x+1=y--1x--1的几何意义是过
因为点M在函数y=-2x+8的图象上,且x∈2,5
所以设该线段为AB且A2,4,B
因为kNA=5
所以-1
所以y+1x+1的取值范围为-
11.【答案】
(1)由斜率公式可得直线AB的斜率kAB=2-3-4-3=17,直线
(2)如图所示,当点D由点B运动到点C时,直线AD的斜率由KAB增大到KAC,所以直线AD的斜率的变化范围是
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