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奔跑吧期末一年级第三单元基础知识过关训练试卷(下册)及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、拼音天地
1.在四线三格中正确书写下面的声母。
b,d,q,p,f,t
2.抄写下面的韵母,注意书写规范。
ā,o,e,i,u,ü
3.认真拼读,把正确的汉字写在括号里。
shù()mù()yīn()
tīng()kōng()yáng()
4.给下面的音节标上正确的声调。
lǎ()mǎ()hǎo()
pín()xī()qù()
5.选择正确的读音,在后面画“√”。
1)看kān()kàn()2)在zài()zǎi()
3)人rén()yán()4)水shuǐ()shuǐi()
二、汉字乐园
6.看拼音写汉字。
wǒmen()hǎobǐ()
shuǐhuā()yángguǒ()
7.我会连。把意思相近的字连起来。
树画
水书
云人
8.我会选。给加点字选择正确的读音,在后面画“√”。
1)大地(dàdì)(dàidì)
2)白天(báitiān)(báitiǎn)
3)好朋友(hǎopéngyǒu)(hàopéngyǒu)
9.我会组词。
小()()
大()()
木()()
10.我会填偏旁,组成新字,再组词。
(氵)+()=()()+(木)=()
(亻)+()=()()+(口)=()
三、词语句子
11.我会照样子写词语。
例:高高兴兴开开心心
()()
例:绿绿的黄黄的
()()
12.我会给下面的词语选择一个合适的字,填在括号里。
(大小)的苹果(高低)的树
(天地)上飘着云(左右)边是花
13.我会连词成句,并在句子前面加上合适的标点符号。
1)小狗汪汪叫天上白云飘着
2)我你和是好朋友吗
14.我会写一句简单的关于“春天”或“夏天”的句子。
四、阅读与积累
15.阅读短文,回答问题。
小明和小红是好朋友。他们一起在公园里玩。天空蓝蓝的,白云朵朵。小明说:“春天来了,真美呀!”小红同意小明的说法,她也觉得春天很有趣。
(1)短文里提到了谁和谁?
(2)小明看到了什么?请写出来。
(3)小明觉得春天怎么样?
---
试卷答案
一、拼音天地
1.b,d,q,p,f,t(考察声母认读和书写,要求在四线三格中规范书写)
2.ā,o,e,i,u,ü(考察韵母认读和书写,要求在四线三格中规范书写)
3.树,木,阴(考察音节拼读,根据声母和韵母正确拼读后选择对应汉字)
4.lǎ,mǎ,hǎo,pín,xī,qù(考察声调标注,根据音节规则正确标调)
5.1)√2)√3)√4)√(考察易混淆字音区分,看拼音选择正确读音)
*解析思路:第1题和第2题为基础的声母和韵母书写练习,考察学生的规范书写能力。第3题和第4题考察拼读能力,特别是声调的准确把握。第5题针对一年级常见易混淆音节进行辨析,巩固字音知识。*
二、汉字乐园
6.我们,好比,水花,杨果(考察看拼音写汉字能力,注意汉字的结构和书写)
7.树-画,水-书,云-人(考察对字义的理解和联系,将意思相近的汉字用线连接)
8.1)√2)√3)√(考察多音字辨析,根据词语选择正确的读音)
*解析思路:第6题为基本拼音写汉字能力测试。第7题通过连线游戏考察学生对字义初步理解的掌握。第8题针对一年级可能接触到的多音字进行选择,巩固字音的灵活运用。*
三、词语句子
9.小朋友,小朋友,树木,树林(考察组词能力,用所给字组成有意义的词语)
10.池,池水,林,树林,你,你好,口,呼吸(考察偏旁部首组合成新字,并进一步组词)
*解析思路:第9题考察学生对基础汉字的组词能力。第10题考察学生对汉字结构的理解,掌握部首和字义的关系,并能进行简单的字词转换,提升识字和组词能力。*
四、阅读与积累
11.开开心心,快快乐乐(考察AAB
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