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分苹果教学设计：平均分探索与应用.pdf

分苹果教学设计：平均分探索与应用.pdf

    教学内容：

    第60-61页。

    教学目标：

    1、结合具体的问题情境，进一步体会平均分的意义。

    2、能用具体操作或图示的方法解决一些与平均分有关的简单问题。

    教学重难点：

    进一步体验平均分的含义。

    教学准备：

    教具：课件、

    学具：圆片

    教学过程：

    （一）、谈话导入

    师：上节我们学习了《分物游戏》，都表现得很好，认真思考，

    积极发言，为了大家，老师今天带来了水果请大家吃，猜猜是什

    么呢？（苹果）好，在得到老师的

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