海东地区农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）精编答案详解.docxVIP

海东地区农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、矫正社会工作最重要的服务领域和最大量的工作范围在（）。

A.社区

B.监狱

C.戒毒所

D.学校

【答案】：A

【解析】矫正社会工作是指将社会工作实施于司法矫正体系中，是专业人员或志愿人士在社会工作专业价值观指引下，运用社会工作的理论、知识、方法和技术，为犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员（如吸毒者），在审判、监禁、社区矫正、刑释或强制戒毒期间，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等，使其消除违法犯罪心理结构，修正行为模式，适应社会生活的一种福利服务活动。社区矫正是与监禁矫正相对的行刑方式，是指将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内，由专门的国家机关在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内，矫正其犯罪心理和行为恶习，并促进其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。社区是矫正社会工作最重要的服务领域和最大量的工作范围，因为在社区中可以充分利用各种社会资源，为矫正对象提供更广泛的支持和帮助，如教育、就业、医疗等多方面的服务，有助于他们更好地融入社会，实现重新社会化的目标。而监狱主要是以监禁为主，重点在于对罪犯的监管；戒毒所主要针对吸毒人员进行戒毒治疗；学校主要是进行教育教学活动，这三者在服务范围和工作重点上均不如社区在矫正社会工作中的作用广泛和重要。

2、某县采取多种举措，深入推进政务服务事项下沉工作，旨在为群众提供“家门口”的政务服务。该县先后分两批将80多件事项下放至基层办理，群众感慨：“如今办事十分便捷，只需在村里提交申请，不出村就能拿到证件。”该县推进政务服务事项下沉旨在（）。

A.推进简政放权，树立政府权威

B.坚持依法行政，减轻基层负担

C.搭建便民渠道，提高服务水平

D.创新服务方式，强化管理职能

【答案】：C

【解析】推进政务服务事项下沉，先后两批将80多件事项下沉到基层办理，让群众在村里递交申请就能不出村拿到证件，这明显是为群众搭建了更便捷的办事渠道，使群众办事更加方便，体现了提高服务水平。而推进简政放权树立政府权威并非主要目的，题干重点强调的是便民服务；这里没有体现依法行政和减轻基层负担的内容；此举措主要是为了更好地服务群众，而不是强化管理职能；题干也未突出创新服务方式这一核心点。所以目的是搭建便民渠道，提高服务水平。

3、比较18^15和2^120的大小

A.18^152^120

B.18^152^120

C.18^15=2^120

D.无法确定

【答案】：B

【解析】18^15是一个较大的数，约为1.3283×10^26，而2^120是一个非常大的数，约为1.3789×10^36，因此18^152^120。

4、经济学中有很多经济变量，经济学家将这些经济变量分为流量和存量。下列属于存量的是（）。

A.政府预算赤字

B.投资量

C.政府债务

D.一个人的收入和支出

【答案】：C

【解析】本题可根据流量和存量的概念，判断各选项所涉及的经济变量属于流量还是存量。流量是指在一定时期内发生的某种经济变量变动的数值，它是在一定的时期内测度的，其大小有时间维度；存量是指某一指定的时点上，过去生产与积累起来的产品、货物、储备、资产负债的结存数量，其大小没有时间维度。政府预算赤字是指政府财政支出超过财政收入的部分，它衡量的是在一定时期（通常为一年）内政府财政收支的差额，有时间维度，是在一定时期内发生的变动数值，所以属于流量。投资量是在一定时期内用于增加或更新资本资产（包括厂房、机器设备、住宅及存货等）的支出，是在一定时间内发生的经济活动的衡量，具有时间维度，属于流量。政府债务是指政府在某一特定时点上所欠的债务总额，它反映的是过去债务积累的结果，不涉及时间长度的衡量，其大小没有时间维度，属于存量。一个人的收入和支出是指在一定时期内个人所获得的收入以及花费的支出，是在特定时间段内的经济活动记录，有时间维度，属于流量。综上，属于存量的是政府债务。

5、随着深圳、北京、成都、苏州等地测试应用场景的不断扩大，数字人民币离我们越来越近。关于数字人民币，下列说法正确的是（）。

A.数字人民币无需国家信用背书

B.使用数字人民币需要绑定银行卡

C.数字人民币是法定货币的数字化形态

D.微信支付和支付宝是数字人民币

【答案】：C

【解析】数字人民币是由中国人民银行发行的法定货币的数字化形态，它以国家信用为背书，这意味着其背后有国家的信用保障。所以“无需国家信用背书”的说法错误。数字人民币具有可控匿名的特点，使用时不强制要求绑定银行卡，用户可以通过多种方式开立数字钱包进行使用，因此“使用需要绑定银行卡”的说法不准确。数字人