长沙市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）附答案详解（模拟题）.docxVIP

长沙市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、哪个国际组织负责协调国际航空运输？

A.国际民航组织

B.国际海事组织

C.国际电信联盟

D.世界贸易组织

【答案】：A.国际民航组织

【解析】国际民航组织负责协调国际航空运输。

2、职业活动中，符合“仪表端庄”具体要求的是（）。

A.着装华贵

B.鞋袜搭配合理

C.饰品俏丽

D.发型突出个性

【答案】：B

【解析】在职业活动里，仪表端庄要求着装应符合职业身份、场合等，展现出得体与稳重。着装华贵通常意味着使用昂贵、奢华的服饰，可能会给人一种过于张扬、不务实的感觉，不符合职业活动中仪表端庄对于着装应简洁、大方、得体的要求。饰品俏丽往往强调饰品的美观、时尚且可能较为引人注目，会分散他人注意力，不利于体现职业形象的端庄稳重，所以不满足仪表端庄要求。发型突出个性虽然能展现个人特色，但在职业环境中，过于个性的发型可能不符合整体的职业氛围和规范，有失端庄。而鞋袜搭配合理是仪表端庄的一个重要方面。合理搭配的鞋袜能使整体着装更加协调、得体，体现出对职业形象的重视和良好的职业素养，有助于在职业活动中给人留下良好的印象，符合仪表端庄的具体要求。因此，符合“仪表端庄”具体要求的是鞋袜搭配合理。

3、提出“经验+反思=成长”教师成长公式的是（）。

A.科顿

B.波斯纳

C.布鲁纳

D.布鲁巴奇

【答案】：B

【解析】这道题考查的是提出特定教师成长公式的人物。在教育领域中，波斯纳提出了“经验+反思=成长”的教师成长公式，也就是题目中图片所代表的公式。而科顿主要在教育研究等方面有相关理论和贡献，但并非该公式的提出者。布鲁纳是认知心理学派和结构主义教育理论的代表人物，他的主要贡献在认知学习理论和课程理论等方面。布鲁巴奇等人提出了四种反思的方法，并非提出这个教师成长公式。所以正确答案是提出此公式的波斯纳。

4、关于摩擦起电，以下说法错误的是()

A.摩擦起电的原因是不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同

B.丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷

C.丝绸摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷

D.如果两个带电体互相吸引，那么它们一定带异种电荷

【答案】：C

【解析】摩擦起电的原因是不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同，束缚电子能力强的物体容易得到电子，束缚电子能力弱的物体容易失去电子，这一项是正确的。丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷，这一项是正确的。毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，这一项错误。如果两个带电体互相吸引，那么它们一定带异种电荷，这一项是正确的。所以应选“毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷”这一错误表述的选项。考点：物理常识

5、Web3.0的主要特征是什么？

A.去中心化

B.透明性

C.用户控制

D.以上都是

【答案】：D

【解析】Web3.0的主要特征包括去中心化、透明性和用户控制。

6、认识并理解马克思主义政治经济学的核心切入点是（）。

A.劳动力商品理论

B.剩余价值学说

C.国民财富论

D.劳动二重性学说

【答案】：B

【解析】认识和理解马克思主义政治经济学的核心抓手是剩余价值学说。剩余价值学说揭示了资本家剥削工人的秘密，阐明了资本主义经济制度的本质，是马克思主义政治经济学的基石，为无产阶级的革命斗争提供了强大的理论武器，是理解资本主义生产方式和经济运行规律的关键。劳动力商品理论是剩余价值学说的重要基础，它解释了剩余价值的来源，但不是认识和理解马克思主义政治经济学的核心抓手。国民财富论主要是古典政治经济学关注的内容，如亚当·斯密的《国民财富的性质和原因的研究》，它侧重于探讨国民财富的增长等问题，与马克思主义政治经济学的核心重点不同。劳动二重性学说虽然是理解政治经济学的枢纽，它使劳动价值论建立在科学的基础上，但并非认识和理解马克思主义政治经济学的核心要点。所以本题应选剩余价值学说。

7、CPI的编制过程中，如何处理新产品的价格变化？

A.直接纳入计算

B.排除不计

C.以替代品价格代替

D.按比例折算

【答案】：C

【解析】CPI的编制过程中，新产品的价格变化通常以替代品价格代替进行计算。

8、《义勇军进行曲》是中华人民共和国国歌，由田汉作词，音乐家（）作曲。

A.聂耳

B.贺绿汀

C.冼星海

D.阿炳

【答案】：A

【解析】《义勇军进行曲》由田汉作词、聂耳作曲，诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代。贺绿汀是中国著名作曲家、音乐教育家，代表作有《游击队歌》等。冼星海是中国近代著名作曲家、钢琴家，其代表作是《黄河大合唱》。阿炳是民间音乐家，代表作有《二泉映月》等。所以正确答案是聂耳。

9、关于古代思想家，下列对应错误的是（）

A.独与天地精神相往来——荀子

B.虽千万人，吾往矣——