人教版物理八年级上册第二章《声现象》测试卷.docxVIP

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第二章《声现象》测试卷

一、单选题(共12小题)

1.下列现象中不能说明声波能传递能量的是（）

A．原子弹爆炸时，产生的冲击波造成人员内脏破裂、骨折或皮肉撕裂

B．利用超声波探测工件来判断是否有裂纹

C．利用超声波对钢铁、陶瓷、宝石、金刚石等坚硬物质进行钻孔和切削加工

D．外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石

2.下列有关声现象的说法，正确的是（）

A．超声波是传播速度大于340m/s的声波

B．“闻其声知其人”是依据声音的音色来判断的

C．公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声

D．用超声波能清洗眼镜是因为声波可以传播信息

3.挑选西瓜时，用手指在西瓜上弹几下，如果声音清脆，就知道是生瓜；如果声音较沉闷，就知道是熟瓜．医生常用叩诊术来检查人体内器官是否正常，脏器不正常与正常的叩诊声音是不同的．有趣的是300多年前，一个奥地利人用敲击酒桶的方法来判断桶中酒的多少．上述事例中都是根据声音的哪个共同特征来判断的？（）

A．响度

B．音调

C．音色

D．声速

4.婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声打交道．下列关于声的说法，错误的是（）

A．我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声

B．人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声

C．将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到几次敲击声，其中最先听到的声音是通过空气传来的

D．宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传声

5.向远处的人喊话，喊话的人用手做成一个喇叭形状，放在自己的嘴上，这样可以（）

A．提高声音的传播速度，减少声音损失

B．提高声音频率，听得更清楚

C．减少声音分散，听话人处响度大

D．减少声音分散，使各处响度都增大

6.男中音放声歌唱，女高音小声伴唱．下列说法正确的是（）

A．男中音响度大、音调高

B．男中音响度小、音调低

C．女高音响度小、音调低

D．女高音响度小、音调高

7.用大小不同的力击打同一鼓面，鼓面发出的声音的不同点是（）

A．响度

B．音调

C．音色

D．频率

8.医生用听诊器诊病是因为（）

A．适当改变心脏跳动频率，使音调变高

B．缩短和病人之间的距离，增大声音的响度

C．减小声音的分散，增大声音的响度

D．可以增大心脏跳动振幅，使响度增大

9.下列说法正确的是（）

A．鼓膜每秒振动的次数越多，音调就越高，响度也就越大

B．棒击鼓面越重，鼓皮振幅越大，音调越高，响度也就越大

C．声源离我们越近，振幅越大，听到的声音响度越大

D．声源离我们越近，振动幅度越大，听到的声音响度也就越小

10.合唱中“高音声部”和“低音声部”，这里的“高”和“低”指的是（）

A．音色

B．响度

C．振幅

D．音调

11.男生在发育过程中，会经历一段”变声期“，在此之后说话的声音会明显改变．关于声音发生改变的原因，下列说法中正确的是（）

A．声带振动变快

B．声带振动变慢

C．声带振幅变小

D．声带振幅变大

12.在下雨打雷时，每一次雷电后，雷声总是隆隆不绝于耳，这是因为（）

A．声音的反射

B．多次打雷的原因

C．双耳效应

D．雷声分裂所致

二、填空题(共3小题)

13.如下图甲展示的曾候乙编钟是我国古代的一种打击乐器，青铜编钟依大小次序编组悬挂，形成一定的音阶．演奏者按音谱敲打，可以演奏出美妙的乐曲．编钟越大，音调就越______（填“高”或“低”）．形如杏仁状柱体，扁如“盒瓦”的编钟，其截面如图乙所示，分别敲击钟的A、B、C三个部位，则编钟可发出______个固有频率的音调．

14.人的发声频率范围为85Hz～1100Hz，人的听觉频率范围为20Hz～20000Hz．若一只昆虫每分钟拍翅600次，我们____________(“能”或“不能”)听见昆虫拍翅的声音．我们把低于20Hz的声音叫做____________．

15.某人对着山崖