中职语文出版社《电子产品装配及工艺》项目五任务一 电子产品调试及检验 教案（表格式）(内嵌音频+视频).pdfVIP

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课题电子产品调试及检验

课时6课型新授课

知识目标：1.熟悉电子产品常见检测方法的种类。

2.了解整机检验的一般方法。

教学目标

能力目标：会调试、检测电子产品方法。

素质目标：养成勤于动脑思考的学习习惯

教学重点电子产品常见检测方法

教学难点电子产品常见检测方法

教学方法任务驱动教学法

教学准备多媒体

教师活动教学组织

导入新课

在电子产品调试过程中，经常会调试失败，甚至

可能出现一些致命性故障，导致电路不能达到设计指

标，造成电路无法正常工作。电子电路的故障检查方

法很多，检修时应根据不同的情况与条件分别选择某PPT展示故障

种检查方法，并将几种检查方法结合起来使用，有助图片引出教学

于迅速查出故障元件，找出解决问题的方法。为了减目标

少电子产品受外界环境因素的影响，提高设备的工作

教学过程

可靠性，延长设备的工作寿命，对电子产品进行必要

的防护是非常重要的。

任务分析

一、电子产品的调试

1.调试前的直观检查和准备

（l）通电前的检查工作。引导分析

（2）测量电源工作情况。

（3）通电观察。

2.单元电路测试与调整

（1）单元电路的测试与调整。

分块调试包括静态调试和动态调试：静态调试一般

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指没有外加信号的条件下测试电路各点的电位，测出

的数据与设计数据相比较，若超出规定的范围，则应

分折其原因，并作适当调整；动态调试一般指在加入

信号（或自身产生信号）后，测量三极管、集成电路引导分析

等的动态工作电压，以及有关的波形、频率、相位、

电路放大倍数，并通过调整相应的可调元件，使其多

项指标符合设计要求。若经过动、静态调试后仍不能

达到原设计要求，则应深入分析其测量数据，并要作

出修正。

（2）静态测试与调整

晶体管、集成电路等有源性器件都必须在一定的

静态工作点上工作，才能表现出更好的动态特性，所

以在动态调试与整机调试之前必须要对各功能电路的

静态工作点进行测量与调整，使其符合原设计要求，

这样才可以大大降低动态调试与整机调试时的故障引导分析

率，提高调试效率。

1)静态测试内容

供电电源静态电压测试

测试单元电路静态工作总电流

三极管静态电压、电流测试

集成电路静态工作点的测试

数字电路静态逻辑电平的测量

（3）动态测试与调整

1）电路动态工作电压

2）测量电路重要波波形的幅度和频率

①测量点没有波形

②波形失真

③波形幅度过大或过小

④电压波形频率不准确

⑤波形时有时无不稳定

⑥有杂波混入

3）频率特性的测试与调整

①用信号源与电压表测量法

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②用扫频仪测量频率特性

3.整机性能测试与调整

（1）整机外观的检查

（2）整机内部结构的检查

（3）对单