松花江上：理解歌词内容，培养爱国情感.pdfVIP

3.《歌词两首》教案

松花江上

说明：

《松花江上》是写的一首歌的歌词。《松花江上》是一支震

撼人心的抗战歌曲。歌曲用悲怆的旋律诉说了故土沦丧的悲惨遭遇，

了者的野蛮，表达了抗击日寇的决心与早日收复失地

的期望。后，强烈地触动了人的之痛，歌声所至，莫不唏

嘘。此歌迅速在传唱，悲怆的旋律震撼人的心灵，也唤人猛醒。

教学目标：

1.理解歌词内容。

2.体会当时者给人民造成的苦难和军民高昂

的斗志。培养爱国主义。

3.正确、流利、有感情地朗诵课文。背诵课文内容。

4.学会并掌握文中的生字。

教学重难点:

1.了解歌词中发生的时代背景。

2.理解歌词内容。

教学过程：

1.读书指导。由于本首歌词，与学生生活经验距离远。所以教学

时先要将歌词所涉及到的时代背景将清楚。让学生先了解“九一八”

事变发生后军如何践踏，使人民流离失所的情况，

3.TwoLyricssonn

松花江上

Textbook

description:

OntheSonghuaRiveristhelyricsofasongwrittenbyZhang

Hanhui.OntheSonghuaRiverisashockinganti-warsong.Thesong

usesasadmelodytotellthetragicexperienceofthelossofthe

homeland,accusesthebarbaricatrocitiesoftheJapaneseinvaders,and

expressesthedeterminationtofightagainsttheJapaneseaggressorsand

thehopeofregainingthelostlandassoonaspossible.Afterits

publication,itstronglytouchedthepeoplespainofnational

subjuion,andeveryonelamentedwhenthesongcame.Thissongwas

quicklysungthroughoutthecountry.Itssadmelodyshockedpeoples

heartsandawakenedthem.

Teaching

objectives:

1.Understandthelyrics.

2.UnderstandthesufferingcausedbytheJapaneseinvaderstothe

peopleandthehighfightingspiritoftheanti-Japanesesoldiers

andcivilians.Cultivatefeelingsofpatriotism.

3.Recitethetextcorrectly,fluentlyandemotionally.Memorizethetext

content.

4.Learnandmasternewwordsint

hetext.

Teachingkey

points:

1.Underst