沪教版高三数学课时作业63 乘法原理与加法原理-测试卷(附答案).docxVIP

沪教版高三数学课时作业63 乘法原理与加法原理-测试卷(附答案).docx

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沪教版高三数学课时作业63乘法原理与加法原理

图书馆的书架有三层,第一层有3本不同的数学书,第二层有5本不同的语文书,第三层有8本不同的英语书,现从中任取一本书,共有种不同的取法.

景区中有一座山,山的南面有2条道路,山的北面有3条道路,均可用于游客上山或下山,假设没有其他道路,某游客计划从山的一面走到山顶后,接着从另一面下山,则不同走法的种数是.

已知某公园有4个门,从一个门进,另一个门出,则不同的走法的种数为.

a∈2,5,8,9,b∈2,3,4,7,方程x2a2+y2

工人在安装一个正六边形零件时,需要固定如图所示的六个位置的螺栓.若按一定顺序将每个螺栓固定紧,但不能连续固定相邻的2个螺栓.则不同的固定螺栓方式的种数是.

从0,1,2,3,4中任选两个不同的数字组成一个两位数,其中偶数的个数是.

某班新年联欢会原定的5个节目已排成节目单,开演前又增加了两个新节目.如果将这两个新节目插入原节目单中,那么不同插法的种数为.

从0,2中选一个数字,从1,3,5中选两个数字,组成无重复数字的三位数,其中奇数的个数为.

如果把个位数是1,且恰有3个数字相同的四位数叫做“好数”,那么在由1,2,3,4四个数字组成的有重复数字的四位数中,“好数”共有个.

有六名同学报名参加三个智力项目,每项限报一人,且每人至多参加一项,则共有种不同的报名方法.

有4位教师在同一年级的4个班中各教一个班的数学,在数学检测时要求每位教师不能在本班监考,则不同的监考方法有??

A.8种 B.9种 C.10种 D.11种

已知集合M=1,-2,3,N=-4,5,6,-7,从M,N这两个集合中各选一个元素分别作为点的横坐标、纵坐标,则这样的坐标在直角坐标系中可表示第一、第二象限内不同的点的个数是

A.12 B.8 C.6 D.4

满足a,b∈-1,0,1,2,且关于x的方程ax2+2x+b=0有实数解的有序数对a,b

A.14 B.13 C.12 D.10

现有4种不同颜色要对如图所示的四个部分进行着色,要求有公共边界的两块不能用同一种颜色,则不同的着色方法共有??

A.24种 B.30种 C.36种 D.48种

从1,2,3,4,7,9这六个数中任取两个数分别作为一个对数的底数与真数,可组成多少个不同的对数值?

在某运动会的百米决赛上,8名男运动员参加100米决赛.其中甲、乙、丙三人必须在1,2,3,4,5,6,7,8八条跑道的奇数号跑道上,安排这8名运动员比赛的方式共有多少种?

有六名同学报名参加三个智力竞赛项目,在下列情况下各有多少种不同的报名方法?(不一定六名同学都能参加)

(1)每人恰好参加一项,每项人数不限;

(2)每项限报一人,且每人至多参加一项;

(3)每项限报一人,但每人参加的项目不限.

已知集合M=-3,-2,-1,0,1,2,Pa,b表示平面上的点(

(1)P可表示平面上多少个不同的点?

(2)P可表示平面上多少个第二象限的点?

(3)P可表示多少个不在直线y=x上的点?

答案

1.【答案】16

【解析】由于书架上有3+5+8=16(本)书,则从中任取一本书,共有16种不同的取法.

2.【答案】12

【解析】先确定从哪一面上,有两种选择,再选择上山与下山道路,可得不同走法的种数是2×2×3=12.

3.【答案】12

【解析】将4个门编号为1,2,3,4,从1号门进入后,有3种出门的方式,共3种走法,从2,3,4号门进入,同样各有3种走法,共有不同走法3×4=12(种).

4.【答案】11

5.【答案】60

【解析】根据题意,第一个可以从6个钉里任意选一个,共有6种选择方法,并且是机会相等的,若第一个选1号钉的时候,第二个可以选3,4,5号钉,可以得到共有10种方法,所以总共有10×6=60(种)方法.

6.【答案】10

【解析】由题意,末尾是0,2,4的数是偶数,末尾是0时,有4个数;末尾是2时,有3个数;末尾是4时,有3个数,所以共有4+3+3=10(个)偶数.

7.【答案】42

【解析】分两种情况:

(1)增加的两个新节目的表演顺序相邻,

(2)增加的两个新节目的表演顺序不相邻,

故不同插法的种数为A6

8.【答案】18

【解析】分两类情况讨论:第1类,奇偶奇,个位有3种选择,十位有2种选择,

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