解析卷-鲁科版九年级物理下册-电磁波专项练习试题（含解析）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-电磁波专项练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题50分）

一、单选题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、如图所示，各实验现象所揭示的原理或规律与其所对应的应用技术正确的是（）

A． B．

C． D．

2、关于数字信号和模拟信号，下列说法中错误的是（）

A．计算机能加工处理的是数字信号

B．电话的模拟信号是在话筒将声音转换成信号电流时产生的

C．用不同数字的组合表示的信号叫做数字信号

D．模拟信号容易失真甚至丢失

3、下列电器中，工作时既需要接收电磁波，又需要发射电磁波的是（）

A．手机 B．收音机 C．电视机 D．手电筒

4、2014年3月8日，马航MH370航班在飞行途中与地面失去联系．一种叫“蓝鳍金枪鱼”的自主式水下航行器参与了搜寻，它可以潜入水下4500m深处，利用声呐搜寻物体．下列说法正确的是（）

A．失联前，马航MH370是通过超声波与地面进行联系的

B．飞机在空中水平匀速飞行时，受到平衡力的作用

C．“蓝鳍金枪鱼”下潜过程中，其所受的浮力和压强不变

D．“蓝鳍金枪鱼”是利用电磁波探寻水下物体的

5、我国已有几十颗通信卫星镶嵌在浩瀚太空，联结成一条“太空丝绸之路”，为我国所倡导的“一带一路”提供全方位通信服务，通信卫星与地面间信息传输的媒介是（）

A．可听声 B．次声波 C．电磁波 D．超声波

6、下列关于电磁波的说法中，不正确的是（）

A．电磁波不仅可以传递信息还可以传递能量，如阳光可以使人感觉到温暖

B．在太空中进行勘探的宇航员需要借助电磁波进行沟通

C．某些动物可以在地震发生前就感知到，这是因为它们能够接收到对应的电磁波

D．电磁波在不同的介质之间进行传播时，传播路径可能不是直线

7、在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论．以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点：

①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在；

②假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车；

③假如没有了磁体周围的磁场，世界上就再也不会有电流的产生；

④假如没有了导体的电阻，导线将无法导电；

⑤假如没有了电磁波，我们将无法进行信息交流．

其中合理的是（）

A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤

8、如图所示，车载GPS导航系统，提供适时的行车路况和准确的车辆位置坐标等信息，利用的是（）

A．超声波 B．电磁波 C．次声波 D．引力波

9、关于卫星通信的说法正确的是（）

A．卫星通信就是利用卫星来向地面发射电磁波

B．通信卫星相当于一个太空微波中继站．它是用来转发地面站发送来的信号的

C．卫星通信发送广播信号

D．卫星通信接收电视信号

10、一列波在4s内传播了400m，已知它的波长为10cm，在4s内这列波共振荡了几次（）

A．4000次 B．40次 C．1000次 D．10次

第Ⅱ卷（非选择题50分）

二、填空题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、如图所示的是一种抛物面形状的微波接收天线，其中图是用来接收来自地面的微波天线，图是用来接收同步通讯卫星的微波天线．

2、2005年5月22日，我国登山测量队员携带先进仪器成功登顶珠峰．所带的GPS，表示，可通过电磁波在地面和卫星之间传递信息．利用卫星通信，可以使人们的通信更加的便捷．地球同步通信卫星在赤道平面上距地球表面高为3.6×107m的轨道上．一般只要有颗互成度角的同步卫星，就可以覆盖几乎整个地球．登山测量队员所带的雷达探测仪能利用

来探测山项冰雪的厚度（选填“超声波”或“次声波”）．

3、在收音机附近，用导线碰触电池的两极，收音机会发出“咯咯”的声音，这个现象可以说明会产生电磁波．在生活中还有类似的现如：．

4、右摆动来上足发条的，因此只需要佩戴在手上，就能持续工作，在上链过程中是将旋转盘的动能转化为发条的能．另有一种手表是通过接收由原子钟发出的标准时间信息来校准手表，它所接收的时间信息是通过（选填“超声波”或“电磁波”）来传播的．