潼南县农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）及答案详解（网校专用）.docxVIP

潼南县农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、某班级有学生60人，其中男生占60%，女生占40%。后来又转来了若干名女生，使得男生比例变为50%。问转来了多少名女生？

A.6人

B.10人

C.12人

D.15人

【答案】：C

【解析】原有男生数为60*60%=36人，原有女生数为60*40%=24人。设转来了x名女生后，男生比例变为50%，则36/(60+x)=50%，解得x=12人。

2、在危机的（），尽管组织已从危机中彻底摆脱，但依旧需要保持高度警觉，做好后续的善后工作。

A.潜伏期

B.突发期

C.蔓延期

D.解决期

【答案】：D

【解析】任务描述的阶段是组织已从危机中完全解脱出来，此时处于解决危机的阶段。潜伏期是危机尚未爆发的前期阶段；突发期是危机突然发生的时刻；蔓延期是危机持续扩散的阶段，这三个阶段组织都未从危机中解脱出来。而解决期意味着危机已得到解决，但仍需保持警惕做好善后工作，所以应选择解决期。

3、我国政府目前采用的首长负责制实际上是运用了下列原则中的（）。

A.全体一致原则

B.多数原则

C.等级决定原则

D.孔多塞标准

【答案】：C

【解析】等级决定原则最常见的办法是群体成员对备选方案进行分析讨论，大家充分交换信息，然后在此基础上由群体中的一个成员（通常是领导）负责最后拍板；还可采取一种极端化的“独裁制”方法，由某个成员代表群体拍板负责，这符合前一种等级决定方法。

4、人脸识别是基于人的相貌特征信息进行身份认证的生物特征识别技术。“刷脸支付”的落地，意味着继现金、银行卡、手机支付之后，出现了一种新的支付方式。这种支付方式（①改变了货币本质，实现了直接交换；②减少了现金使用，确保了账户安全；③创新了服务模式，方便了购物消费；④简化了交易手续，节省了交易成本）

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：D

【解析】人脸识别作为基于人的相貌特征信息进行身份认证的生物特征识别技术，刷脸支付是在此技术上出现的新支付方式。对于该支付方式特点的分析如下：货币的本质是一般等价物，刷脸支付只是支付方式的创新，并未改变货币本质，也没有实现直接交换，所以“改变了货币本质，实现了直接交换”表述错误。虽然刷脸支付减少了现金使用，但不能确保账户绝对安全，存在信息泄露等风险隐患，所以“减少了现金使用，确保了账户安全”表述不准确。刷脸支付创新了服务模式，消费者无需携带现金或银行卡，通过刷脸即可完成支付，方便了购物消费。同时，它简化了交易手续，无需繁琐的找零、输入密码等步骤，节省了交易成本。所以“创新了服务模式，方便了购物消费”和“简化了交易手续，节省了交易成本”表述正确。

5、公布性公文是指通过报纸、广播、电视等新闻媒体或公开张贴等形式传递信息、告知事项与要求的公文，其主要文种不包括（）。

A.公告

B.通告

C.通报

D.批复

【答案】：D

【解析】公布性公文是借助新闻媒体或公开张贴等方式传递信息、告知事项与要求的公文。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项，常通过新闻媒体等公开发布，属于公布性公文；通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，可通过张贴、媒体等途径公布，属于公布性公文；通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，也可通过新闻媒体或其他公开形式发布，属于公布性公文；批复适用于答复下级机关请示事项，是上级对下级的回复，主要是在机关内部上下级之间进行传递，并非通过新闻媒体或公开张贴等向社会公布的方式，不属于公布性公文。所以答案是批复。

6、一个三角形的三条边分别是5厘米、6厘米和7厘米，这个三角形是什么类型的三角形？

A.等边三角形

B.等腰三角形

C.直角三角形

D.钝角三角形

【答案】：D.钝角三角形

【解析】在一个三角形中，如果最长边的平方大于其他两边的平方和，那么这个三角形是钝角三角形。这里，7^2=49，而5^2+6^2=25+36=61，4961，所以这是一个钝角三角形。

7、下列选项中，属于公文版头必须标注的要素是（）。

A.份号

B.保密期限

C.紧急程度

D.发文字号

【答案】：D

【解析】公文版头部分包含多个要素，份号是公文印制份数的顺序号，涉密公文应当标注份号，但不是所有公文都必须标注，所以份号不是版头必须标注的要素。保密期限是对公文保密时间的规定，只有涉密公文才需要标注保密期限，并非所有公文版头必备。紧急程度是对公文送达和办理的时限要求，根据紧急程度不同标注“特急”“加急”等，但也不是所有公文都需要标注。发文字号是发文机关在某一年度内所发各种不同文件总数的顺序编号，它由发文机关代字、年份、发文顺序号组成，是每一份正