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鲁科版九年级物理下册-电磁波专题测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题50分)
一、单选题(10小题,每小题5分,共计50分)
1、关于下列四幅图的说法正确的是()
A.甲图的实验说明磁场能产生电流
B.乙图的实验所揭示的原理可制成发电机
C.丙图是演示电磁感应现象的实验装置
D.丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用
2、关于电磁波的波长,下面叙述中正确的是()
A.频率越高的电磁波,波长越短 B.电磁波的波长都是3×108m
C.频率越低的电磁波,波长越短 D.电磁波的波长与频率无关
3、以下说法正确的是()
A.频率越大的电磁波,它的传速度越大
B.波长越大的电磁波,它的传播速度越大
C.不同频率,不同波长的电磁波,它们的传播速度都相同
D.以上说法都不对
4、一位同学记录了四种电磁波的波长和频率,因粗心其中有一组记错了;这记错的一组是()
A.5m,6×103MHz B.10m,30MHz
C.3×104m,10kHz D.2×102m,1.5×103kHz
5、如图所示情景中,利用无线电波工作的是()
A.司南指示方向
B.蝙蝠捕食
C.验钞机验钞
D.卫星通信
6、广播电台使用调制器的作用是()
A.将不同的电流混合起来
B.使声音和射频电流混合起来
C.使高频振荡电流加载到声音上
D.调制带有声音信号的高频振荡电流
7、电磁波的频率与波长的大致分布如图所示,下列说法正确的是()
A.紫外线属于可见光
B.红外线的波长比可见光的短
C.X射线的频率比无线电波的低
D.可见光与γ射线在真空中的传播速度相等
8、2017年4月22日,天舟一号与天宫二号实现自动交回对接,天宫二号空间实验室,是继天宫一号后中国自主研发的第二个空间实验室.下列说法正确的是()
A.天宫二号是靠超声波向地面传递信息的
B.天空二号在发射过程中,动能转化为重力势能
C.自动交回对接成功后,天舟一号相对于天宫二号是静止的
D.在空间实验室不能使用测力计测量手的握力
9、关于声和电磁波,下列说法正确的是()
A.遇到障碍物时,声会返回形成回声,电磁波不能
B.我们听不到超声波和次声波,是因为它们的响度太小
C.轰隆的雷声预示着暴雨的到来,说明声可以传递信息,电磁波不能传递信息
D.将手机放在真空罩中,拨打手机,会发现手机的来电显示一直在闪烁,可是却不听到铃声,说明电磁波能在真空中传播,声波不能
10、关于数字信号和模拟信号,下列说法中错误的是()
A.计算机能加工处理的是数字信号
B.电话的模拟信号是在话筒将声音转换成信号电流时产生的
C.用不同数字的组合表示的信号叫做数字信号
D.模拟信号容易失真甚至丢失
第Ⅱ卷(非选择题50分)
二、填空题(10小题,每小题5分,共计50分)
1、无线电广播和电视的通信中,发射器是,接收器分别是机和机.无线电波在传播过程中,它的波长和频率的乘积总等于m/s,称之为无线电波的.
2、2011年10月1日,我国成功发射“嫦娥二号”探月卫星,这个卫星在距月球表面200km的高度经过多次变轨,最后绕月球运动把“月球车”送到月球表面上.如果你乘飞船在飞向月球的过程中,会发现地球的外层空间是(选填“黑暗”或“明亮”)的;成功着陆后,你还可以在月球上通过(选填“超声”、“次声”或“电磁波”)将探测到的月球信息传回地面.
3、打开或关闭电灯时,在附近的收音机中传出“喀喀嚓嚓”的杂音,这些杂音是电路通断时发出的被收音机接收而产生的.由此可见,电磁波的传播也是能量的过程.
4、我们常用的手机是靠来传递信息的;我们能从手机中传来声音的不同分辨出哪一位熟人的声音;充电时的手机与家里其它正在工作的用电器是联的.
5、现在的移动电话(俗称手机)使用的是微波,由于微波基本沿传播,所以,要实现远距离通信,必须有和地面中继站的配合.
6、“创新、协调、绿色、开放、共享”是第二届世界互相联网大会的发展理念,计算机通过光纤接入互联网,光纤的作用是(选填“输电”
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