综合解析鲁科版九年级物理下册-电磁波章节测试试题（解析版）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-电磁波章节测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题50分）

一、单选题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、研究表明，当空气中颗粒的直径越接近可见光的波长（波在一个周期内传播的距离叫做波长），颗粒对光的“消光”能力就越强．空气中PM2.5颗粒是灰霾天能见度降低的主要原因．若可见光的频率约为5×1014Hz．则可以推算出PM2.5中对能见度造成较大影响的颗粒直径与下列哪一个值最接近（）

A．2.5μm B．0.4μm C．0.6nm D．6μm

2、下列关于电磁波的说法正确的是（）

A．超声波是电磁波 B．电磁波在真空中不能传播

C．手机不能接收电磁波 D．红外线是电磁波

3、关于现代通信和电磁波，下列叙述正确的是（）

A．光纤通信传输的信息量很大，主要用于无线电广播

B．卫星通信利用人造卫星作为中继站进行通信

C．电磁波的应用对人类有利无害

D．电磁波不能在真空中传播

4、关于下列四幅图的说法正确的是（）

A．甲图的实验说明磁场能产生电流

B．乙图的实验所揭示的原理可制成发电机

C．丙图是演示电磁感应现象的实验装置

D．丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用

5、下列关于电磁波的说法中，正确的是（）

A．电磁波是不存在的一种物质

B．电磁波是磁场产生的

C．电流的变化能在周围的空间产生电磁波

D．电磁波的传播需要空气作介质

6、广播电台使用调制器的作用是（）

A．将不同的电流混合起来

B．使声音和射频电流混合起来

C．使高频振荡电流加载到声音上

D．调制带有声音信号的高频振荡电流

7、以声消声原理（）

A．利用声波的密部与疏部恰好相遇，它们就会互相加强

B．利用声波的密部与密部恰好相遇，它们就会互相抵消

C．利用声波的疏部与疏部相遇，它们就会互相抵消

D．“以声消声”的方法也称作“有源消声技术”

8、如图甲所示，共享单车是应移动互联网和二维码的发展而产生的，它能无桩停靠、扫码取车，很好地解决人们出行最后“一公里”的问题．如图乙所示为某款共享单车科技含量最高的部分，就是可定位的GPS电子锁，电子锁能接收无线移动发来的开锁指令，驱动电机开锁．传动轴内有一台微型发电机，在骑行的时候，这个发电机能为车锁里面的电池充电．下列有关共享单车说法错误的是（）

A．二维码的几何图形中包含大量的信息

B．手机镜头扫二维码成的是正立的实像

C．可定位的GPS电子锁是通过电磁波接收信号的

D．微型发电机是根据电磁感应原理制成的

9、下列哪种情况不会产生电磁波（）

A．灯泡正常发光时 B．开灯的那一瞬间

C．关灯的那一瞬间 D．使用电吹风时

10、把图像信号转变成电信号的是（）

A．话筒 B．电视 C．摄像机 D．天线

第Ⅱ卷（非选择题50分）

二、填空题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、电磁波是在空间变化的．电磁波在真空中传播的速度为m/s；根据麦克斯韦建立的电磁场理论，光波（选填“是”或“不是”）电磁波．

2、如图是动圈式话筒构造示意图．它是根据原理制造的．当你对着话筒讲话时，产生的声音使膜片，与膜片相连的线圈也跟着一起，线圈在磁场中的这种运动，能产生随着声音的变化而变化的，经放大后，通过扬声器还原成声音．

3、将一只二极管和高阻耳机并联相接，一端接在高4m左右的导线架上当作天线，另一端插入潮湿土壤中作为地线．电路如图所示．戴上耳机后便能收听到电台的广播．耳机是将电能转化为声能的设备，此能量来源于．

4、收音机通过接收无线电波，机内的电子电路从接收到的无线电波中把选出的音频电信号加以放大，再通过扬声器把转换成，这就是无线电广播的接收过程．

5、2012年6月24日，中国载人航天工程实现突破，神舟九号航天员成功驾驶飞船与天宫一号目标飞行器对接，这标志着我国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家，飞船与天宫一号对接后，沿椭圆型轨道飞行．此时已飞船为参照物，天宫一号是的（选填“静止”或“运动”）．航天员与地面控制中心之间的信息交流靠传