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2025年哈尔滨市九年级上册文言文语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的文言文，完成第1～5题。

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”

文惠君曰：“善哉，吾闻庖丁之言，得养生焉。”（选自《庄子·养生主》）

1.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)庖丁为文惠君解牛，______________________（注：解，）

(2)手之所触，_________________________（注：所字结构，）

(3)合于《桑林》之舞，______________________（注：合，）

(4)臣之所好者道也，______________________（注：好，）

(5)未尝见全牛也，______________________（注：全，）

2.翻译下列句子。

(1)奏刀騞然，莫不中音。

(2)依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。

3.文中庖丁说“始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。”请简要分析庖丁技艺进步的原因。

4.文惠君从庖丁解牛中悟出了“养生”的道理，请结合庖丁的话，谈谈你的理解。

5.这则寓言除了说明养生之道外，还蕴含着什么道理？请结合文意谈谈你的看法。

二、阅读下面的文言文，完成第6～10题。

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉。今郑亡，而君收之，何如？”秦伯说，乃许之。杞子、逢孙、子玉帅师济河，师尚在晋军之外。

子犯曰：“军之利，在于险阻，今师之情，不如远。请击之。”公曰：“不可。吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。不可失也。”公从之。子犯曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”（选自《左传·僖公三十年》）

6.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)且贰于楚也，_________________________（注：贰，）

(2)夜缒而出，_________________________（注：缒，）

(3)若亡郑而有益于君，____________________（注：若，）

(4)焉用亡郑以陪邻？____________________（注：焉，）

(5)朝济而夕设版焉，____________________（注：版，）

7.翻译下列句子。

(1)佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”

(2)越国以鄙远，君知其难也。

8.烛之武是如何说服秦伯放弃攻打郑国的？请结合文意概括。

9.子犯建议“请击之”，而晋文公最终没有采纳，请分析晋文公不击秦军的原因。

10.这则故事体现了烛之武怎样的个人品质？晋文公的行为又体现了怎样的君王风范？

三、阅读下面的文言文，完成第11～14题。

管仲曰：“臣闻之，生于忧患，而死于安乐也。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。（选自《孟子·告子下》）

11.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)臣闻之，_________________________（注：闻，）

(2)苦其心志，_________________________（注：苦，）

(3)人恒过，_________________________（注：恒，）

(4)困于心，衡于虑，____________________（注