统编版小学三年级语文上册第五单元《搭船的鸟》教学课件（第一课时）.pptxVIP

搭船的鸟

第1课时;生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。

——[法国]罗丹;这一单元我们的任务是什么？;搭;;初读课文，读通课文。;船舱鹦鹉衔沙啦沙啦;搭船的鸟是什么鸟？它是一只什么样的鸟？它为什么搭船？

默读课文，思考：“我”对哪些事物作了细致的观察？你从哪里看出来的？

试着用一两句话说说课文主要讲了什么。;观察课文插图，填上合适的表示颜色的词，将翠鸟的特点说具体。;作者是怎样描写翠鸟的？读第2自然段，画出表示颜色的词语。;作者能把翠鸟写得这么美，是因为什么？;自由读第4自然段，说说课文中翠鸟捕鱼的情形给你留下了怎样的印象。;读下面这段话，注意标红的词语，想象翠鸟捕鱼的情景。;小结：我们身边的很多事物都是运动变化着的，作者把这复杂多变而又转瞬即逝的连续性动作观察得很细致。;你观察到了什么？哪些动作和你想象的一样？哪些动作出乎你的意料？