2024天津商务职业学院辅导员招聘笔试真题及答案.docxVIP

收集版

—

—PAGE1—

收集整理，仅供参考

2024天津商务职业学院

辅导员招聘笔试真题及答案

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.国家奖学金的最终审批部门是（）。

A.省教育厅

B.国家教育部

C.、学院

D.学校

【答案】：B

2.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相

A.学习证明

B.毕业证书

C.结业证书

D.肄业证书

【答案】：C

3.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是（）。

A.实施的方式不同

B.调整的教育社会关系相同

C.制定的主体不同

D.稳定性不同

【答案】：B

4.“教师是人类灵魂的工程师”，主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待（）。

A.渊博的专业知识

B.崇高的职业道德

C.独特的人格魅力

D.先进的教育理念

【答案】：C

5.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起（）。

A.管理的角色

B.育人的角色

C.研究的角色

D.代理的角色

【答案】：A

6.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效

A.研究能力

B.教学能力

C.组织管理能力

D.沟通能力

【答案】：C

7.学习者通过观察对示范者的强化所引起的行为变化倾向称为（）。

A.自我强化

B.替代强化

C.间隔强化

D.直接强化

【答案】：B

8.19世纪中叶，斯宾塞发表（），把教育明确划分为“智育”、“德育”（moraleducation）、“体育”。

A.《教育漫话》

B.《大教学论》

C.《教育论》

D.《社会静力学》

【答案】：C

9.正确处理教学与科研的关系，应是（）

A.教学与科研兼顾

B.以科研为主

C.按学校考核来取舍

D.以教学为主

【答案】：A

10.有位著名作家曾总结出“西方人崇尚个性，东方人追求共性”，道出了我们的心理定式，一说流行什么，满大街全是时尚。在消费方式上，尤其如此。流行西服，连农民下地也穿西服；流行“松糕厚底鞋”，不分高矮胖瘦，脚下统统蹬着“大厚底”；流行“文化衫”，满大街背着“文化”跑……这说明（）。

A.“物美价廉”消费理念已经过时

B.攀比心理影响着居民的消费行为

C.商品价格的变动影响着居民的消费

D.从众心理影响着居民的消费行为

【答案】：D

11.下列不属于累犯的法律后果的是（）。

A.不得减刑

B.不得适用缓刑

C.不得适用假释

D.应当从重处罚

【答案】：A

12.赵某私自在村集体所有的山上栽种草莓。草莓成熟后，赵某采摘售卖。关于赵某栽种草莓收益的归属，下列说法正确的是：

A.归赵某所有

B.归赵某、全体村民和村集体所有

C.归赵某和村集体所有

D.归村集体所有

【答案】：D

13.著有《美育书简》的美学家（），还是一名著名的文学家，他的悲剧作品《阴谋与爱情》是18世纪德国“狂飙突进”运动的代表作。

A.席勒

B.黑格尔

C.海涅

D.歌德

【答案】：A

14.《水浒传》的作者施耐庵把水泊梁山聚义的108人描绘成天罡星和地煞星下界。“天罡星”“地煞星”的称谓来自（）典籍。

A.道教

B.儒家

C.佛教

D.景教

【答案】：A

15.9月13日，苹果新品发布会上推出了iphone8，iPhoneX等新手机，价格均在五千元以上，导致众多普通消费者望而却步，从而减少了对苹果手机的购买。从经济学的需求弹性角度讲，说明苹果手机对于普通消费者来说（）。

A.单位弹性

B.富有弹性

C.完全无弹性

D.缺乏弹性

【答案】：B

16.“上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤”这句话出自（）。

A.《周易》

B.《道德经》

C.《孟子》

D.《论语》

【答案】：B

17.认识和理解马克思主义政治经济学的核心抓手是（）。

A.国民财富论

B.劳动二重性学说

C.剩余价值学说

D.劳动力商品理论

【答案】：C

18.坚持领导在不在场都会具有同样的表现，这体现了道德品质中的（）。

A.勇敢

B.自爱

C.慎独

D.诚信

【答案】：C

19.被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的是（）。

A.《诗经》

B.《论语》

C.《史记》

D.《左传》

【答案】：C

20.当问题重大，确实急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时，可采用（）的方式。

A.直接行文

B.越级行文

C.多级行文

D.平行行文

【答案】：C

21.“三纲五常”是董仲舒新儒学的重要内容，它是维护封建宗