强化训练-鲁科版九年级物理下册-电磁波同步测试试题（含解析）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-电磁波同步测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题50分）

一、单选题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、研究表明，当空气中颗粒的直径越接近可见光的波长（波在一个周期内传播的距离叫做波长），颗粒对光的“消光”能力就越强．空气中PM2.5颗粒是灰霾天能见度降低的主要原因．若可见光的频率约为5×1014Hz．则可以推算出PM2.5中对能见度造成较大影响的颗粒直径与下列哪一个值最接近（）

A．2.5μm B．0.4μm C．0.6nm D．6μm

2、下列说法正确的是（）

A．固定电话的听筒能把声音信号变成变化的电流

B．光纤通信的传输信息量大但抗干扰能力较差

C．GPS导航仪和导航卫星之间是靠电磁波传递信息的

D．电子邮件可以传输文字、声音文件，但不能传输图像文件

3、关于电磁波的波长，下面叙述中正确的是（）

A．频率越高的电磁波，波长越短 B．电磁波的波长都是3×108m

C．频率越低的电磁波，波长越短 D．电磁波的波长与频率无关

4、下列设备工作时，接收但不发射电磁波的是（）

A．收音机 B．移动电话 C．通信卫星 D．倒车雷达

5、对于波长为300m的电磁波，以下分析正确的是（）

A．它的传播速度一定是3×108m/s

B．它的频率是106Hz

C．该电磁波在水中传播的频率不等于106Hz

D．该电磁波在水中的波长仍为300m

6、甲、乙分别为两种电磁波，其部分波形如图（a）所示，其中甲是我们能看得见的红光。结合图（b）的电磁波谱，下列分析正确的是（）

A．乙一定是我们能看得见的另一种色光

B．两种电磁波在真空中的波速可能不同

C．遥控器可以利用乙电磁波遥控电视机

D．医生可以利用乙电磁波拍片诊断病情

7、关于电磁波与信息技术，下列叙述正确的是（）

A．电磁波只能用于通信

B．电磁波的应用对人类有利无害

C．手机既能发射电磁波也能接收电磁波

D．卫星通信不需要利用电磁波传递信息

8、下列设备中，利用了电磁感应现象的原理制成的是（）

A．电铃

B．动圈话筒

C．电磁继电器

D．电动机

9、在1991年1月的海湾战争中，以美国为首的多国部队在战争中使用电子干扰取得了很好的效果．当今世界各军事强国都在积极研究电子干扰技术．所谓电子干扰，具体说就是（）

A．接收对方发射的电磁波

B．对敌方发射很强的电磁波，把敌方杀伤

C．对敌方发射频率很高的电磁波

D．对敌方发射与敌方电子设备工作频率相同的高强度的电磁波，用来干扰敌方电子设备

10、如图所示，各实验现象所揭示的原理或规律与其所对应的应用技术正确的是（）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题50分）

二、填空题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、莫尔斯电码是用、和空白组合起来表示数字的，其中用开关接通时间短表示用开关接通时间长表示．

2、经过10年旅行，ESA的“罗塞塔”号探测器携带的“菲莱”号着陆器于2014年11月份抵达彗星67p，在电力耗尽之前，“菲莱”号通过（选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”）竭力向地球传回了64小时时长的科学数据．如图所示照片是“菲莱”飞船上的数码相机在35千米高度拍摄的彗星表面，我们能清楚地看到彗星上的岩石，是因为光射到岩石表面发生了（选填“镜面反射”或“漫反射”）．

3、小明将手机悬挂在密闭的玻璃瓶中，用抽气机抽去瓶中的空气，打电话呼叫瓶内的手机．手机（能/不能）收到呼叫信号，这说明；你（能/不能）听到瓶内手机的声音，这说明．

4、我们常用的手机是靠来传递信息的；我们能从手机中传来声音的不同分辨出哪一位熟人的声音；充电时的手机与家里其它正在工作的用电器是联的．

5、“玉兔号”月球车上装有能拍摄月球表面图片的照相机，照相机的镜头相当于一个（选填“凸”或“凹”）透镜，所拍照片信息通过传输到地面控制中心．

6、如图是动圈式话筒的结构示意图，当人对