苗栗县农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）附答案详解（满分必刷）.docxVIP

苗栗县农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、高血压患者通常需要注意饮食中的哪种成分？

A.钠

B.钾

C.蛋白质

D.糖

【答案】：A

【解析】高血压患者需要限制钠的摄入，因为过多的钠会导致体内水分潴留，增加血压。

2、如果所有的鸟都有翅膀，而企鹅是一种鸟，那么以下哪项是正确的？

A.企鹅有翅膀

B.有些鸟没有翅膀

C.企鹅没有翅膀

D.所有的鸟都没有翅膀

【答案】：C

【解析】虽然企鹅是一种鸟，但根据题意，所有的鸟都有翅膀这一前提是错误的，因此企鹅没有翅膀。

3、领导生命周期理论指出，当被领导者成熟度较高，工作能力强、技术熟练，对工作内容熟悉时，领导者应采取（）的授权式领导。

A.低工作—低关系

B.高工作—高关系

C.低工作—高关系

D.高工作—低关系

【答案】：A

【解析】领导生命周期理论根据员工的成熟度将领导方式分为四种。当员工成熟度低时，需高工作低关系的命令式领导来明确指导；员工初步成熟，高工作高关系的说服式领导合适，既给予指导又注重沟通；员工比较成熟，低工作高关系的参与式领导能发挥员工主动性；而当下级人员成熟度很高、水平很高、工作熟悉、技术熟悉时，领导者应减少工作指导和关系干预，采取低工作低关系的授权式领导，让员工自主完成工作。所以应选择低工作低关系的授权式领导。

4、塔克拉玛干沙漠位于（）的中部。

A.喀拉米兰盆地

B.准噶尔盆地

C.塔什库尔干盆地

D.塔里木盆地

【答案】：D

【解析】该题考查塔克拉玛干沙漠的地理位置。塔克拉玛干沙漠位于塔里木盆地中部，塔里木盆地是中国最大的内陆盆地。喀拉米兰盆地并非广为人知的与塔克拉玛干沙漠相关的地理区域；准噶尔盆地位于新疆北部，是中国第二大盆地，并非塔克拉玛干沙漠所在位置；塔什库尔干盆地主要位于帕米尔高原东部，也不是塔克拉玛干沙漠所在之处。所以正确答案是塔里木盆地。

5、小丽是一名小学思想品德老师兼班主任，下列属于为其设计的卓越绩效标准是（）。

A.传授学生书本知识准确

B.教育学生遵规守纪严格

C.培养学生健全人格

D.提高升学率

【答案】：C

【解析】小学思想品德老师兼班主任的核心职责是培养学生综合素养。思想品德教育注重学生道德品质、价值观和人格的塑造。传授书本知识准确主要强调知识的传递准确性，这是普通教学任务的要求，并非卓越绩效标准所特有的思想品德教育层面的内容。教育学生遵规守纪严格虽然重要，但只是班级管理的一方面，未全面体现思想品德教育在学生成长中的关键作用。提高升学率更多是应试教育下对成绩的追求，不符合小学思想品德教育的本质目标。而培养学生健全人格与小学思想品德教育要促进学生全面发展、塑造良好品德和价值观的理念相契合，是小学思想品德老师兼班主任工作的卓越绩效标准。

6、某县城市管理部门发布通告：“为进一步提升本县市容卫生整体水平，根据有关规定，全县范围内禁止设置各类横幅标语。”根据该通告，关于禁设横幅标语，下列说法正确的是（）

A.涉及宪法上的合理差别问题

B.在目的上具有正当性

C.涉及公民的出版自由

D.不构成对公民基本权利的限制

【答案】：B

【解析】城市管理部门发布全县范围内禁止设置各类横幅标语的通告，目的是进一步提升本县市容卫生整体水平。市容卫生是城市公共环境的重要组成部分，良好的市容卫生有助于提升城市形象、保障居民生活质量和促进城市的可持续发展，所以该通告在目的上具有正当性。关于合理差别问题，合理差别通常是基于不同的事实情况和合理理由，对不同群体或情况进行区别对待。而此通告是针对全县范围内禁止设置各类横幅标语，并非针对不同群体的合理差别对待，不涉及宪法上的合理差别问题。公民的出版自由主要是指公民可以通过出版物等媒介表达自己的思想、观点和意见。设置横幅标语并不等同于出版行为，所以该通告不涉及公民的出版自由。公民有在一定范围内表达自己观点和意愿的权利，设置横幅标语是公民表达的一种方式。该通告禁止设置各类横幅标语，实际上限制了公民通过横幅标语这种方式表达自己的权利，构成了对公民基本权利的限制。综上，正确说法是在目的上具有正当性。

7、俗话说“绣花要得手绵巧，打铁还须自身硬”，下列与该俗语哲学道理相同的是（）。

A.身正不怕影子斜

B.师傅领进门，修行靠个人

C.水大漫不过船

D.有理不在声高

【答案】：B

【解析】“绣花要得手绵巧，打铁还须自身硬”体现的哲学道理是内因是事物变化发展的根本原因，要重视内因的作用。身正不怕影子斜主要强调个人行为端正，外界的不良评价或影响就难以对自身产生实质损害，突出的是个人品德修养与外界评价的关系，并非强调内因对事物发展的决定作用。师傅领进门，修行靠个人，意思是师傅只是起到引导作用，个人能否学好、取得进步关键在于自身的努力和修行，体