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2024年广东肇庆学院招聘教学科研人员
考试笔试试题
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是()
A.研究生教学
B.思想政治工作
C.实践教学
D.本科教育
【答案】:D
2.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括()。
A.给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险;
B.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试
C.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴;
D.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿;
【答案】:B
3.学校增进心理健康的主要途径和方法是()。
A.心理咨询
B.进行大规模问卷调查
C.心理健康教育
D.心理治疗
【答案】:C
4.不属于公派留学执行的指导方针的是()。
A.鼓励回国
B.按需派遣
C.学用一致
D.保证质量
【答案】:A
5.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构?()。
A.事业单位
B.企业和公民个人
C.任何组织和个人
D.政府机构
【答案】:B
6.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于()。
A.应用研究
B.推广研究
C.基础研究
D.开发研究
【答案】:C
7.属于大学教师职业角色的是()。
A.学生领导者
B.班级管理者
C.学生指导者
D.心理辅导者
【答案】:C
8.教师综合发展阶段论认为,教师专业发展的主体是专业知能发展,其两翼是心理发展和()
A.职业技能发展
B.学历水平发展
C.专业实践能力发展
D.职业周期发展
【答案】:D
9.教师职业道德评价的对象是教师的()。
A.道德品质
B.管理水平
C.教学水平
D.科研水平
【答案】:A
10.高等学校教师专业素养的基本要素是()。
A.专业知识
B.专业信仰
C.专业精神
D.专业人格
【答案】:A
11.教师应运用一些心理效应提升自身的威信,比如,当学生犯错误时,应先避开问题的实质,把学生从犯错误的阴影中带出来,然后耐心细致地进行说服教育,这利用的是()。
A.超限效应
B.名片效应
C.自己人效应
D.南风效应
【答案】:D
12.()作为精神文明建设的一个突破口。
A.国际学术交流
B.教书育人
C.学术水平
D.师德建设
【答案】:D
13.下列选项中,不利于高校教师威信的维护与提升的是()。
A.作风果断、让学生有畏惧心理
B.言行一致、为人师表
C.不断进取、终身学习的敬业精神
D.坦荡的胸怀、实事求是的态度
【答案】:A
14.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()
A.开发研究
B.微观研究
C.宏观研究
D.分析研究
【答案】:B
15.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()
A.累积性
B.独特性
C.全局性
D.辐射性
【答案】:A
16.下列不属于小班幼儿教育活动组织形式的是
A.个别活动
B.小组活动
C.研讨活动
D.集体活动
【答案】:C
17.教师职业产生的根本原因是()。
A.人类教育活动的出现
B.脑力劳动与体力劳动的分工
C.教育理论的发展
D.社会生产力的发展
【答案】:D
18.高校德育方法很多,示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是()。
A.桃李不言,下自成蹊
B.有则改之,无则加勉
C.言者无罪,闻者足戒
D.惩前毖后,治病救人
【答案】:A
19.某教师把大量的时间花在如何管理和控制学生上,而不是把重点放在如何教好学生上。该教师处于的成长与发展阶段是()。
A.关注发展
B.关注情境
C.关注生存
D.关注学生
【答案】:C
20.某学生把学习的成功归结为自己的努力,根据韦纳的归因理论,这个学生所做的是()。
A.不可控的内部归因
B.稳定的内部归因
C.稳定的外部归因
D.可控的内部归因
【答案】:D
21.“三个和尚没水吃”体现的群体影响是()。
A.群体极化
B.社会懈怠作用
C.社会助长作用
D.群体思维
【答案】:B
22.下列选项中不属于专家型教师的特点的是()。
A.关注学生的长远发展
B.具有丰富的专门知识
C.关注自己的生存
D.职业倦怠程度低
【答案】:C
23.下列哪一项是学校、教师对学生家长可以提供的
A.家庭生活指导
B.家庭经济指导
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