第二单元++位置（单元测试）-2025-2026学年五年级上册数学人教版.docxVIP

人教版五年级数学上学期第二单元素养评估卷

考查内容：位置

时间：60分钟 满分:100分

一、认真读题，细心填空。(每空1分，共17分)

1.如果电影票上的“4排18号”表示为(4,18),那么“21排6号”表示为(,),(7,15)表示()排()号。

2.如图，照样子在括号里写出下面数对所表示的汉字或汉字所对应的数对。

柳(7,2)()(5,4) ()(2,4)

门(,) 万(,) ()(7,3)

3.五(1)班同学一共站成6列，每列人数相等。如果第6列最后一名同学的位置是(6，7)，那么这个班一共有()名同学。

4.如图，三角形ABC按角分是()三角形，顶点用数对表示分别是A(，)，B(,),C(,)。

5.如图所示，小明现在的位置用数对(3，4)表示，他先向正南方向走200m，再向正西方向走300m到达图书馆，图书馆的位置用数对(，)表示。

6.在经典诵读表演中，奇奇的位置是第3列、第4行，用数对(3，4)表示，坐在他正后方距离他最近的同学的位置用数对表示是(，)；坐在(8，4)位置的同学与奇奇之间有()人。

7.广播体操比赛中，同学们面向老师排成队形。淘淘应该站在壮壮右边相邻的位置上，老师点名发现壮壮弄反了行和列，站在了(4，3)的位置。淘淘的位置应该是(，)。

二、反复比较，择优选择。(把正确答案的字母填在括号里)(21分)

1.学校组织观看《生命至上》安全教育宣传片，丽丽坐在报告厅(1，2)的位置上，朵朵坐在(1，4)的位置上，田田与她俩坐在同一条直线上，田田可能坐在()的位置上。

A.(1,3) B.(2,4) C.(2,1) D.(4,1)

2.如果用(a，5)表示小军在教室里的位置，那么下面说法错误的是()。

A.小军的位置一定在第5列 B.小军的位置一定在第5行

C.小军的位置可能在第5列 D.小军的位置不可能在第4行

3.中医药文化是中华优秀传统文化的重要组成部分。如图是一个中医药橱，如果黄连的位置用数对(4，2)表示，那么菊花的位置用数对()表示。

A.(4,1) B.(1,4) C.(1,1) D.(4,4)

4.小明妈妈手机的手势密码是一个角，图中“●”的位置可用数对(1，1)表示，以“●”为顶点过(3，3)和(3，1)的位置画一个角就是小明妈妈手机的手势密码，则这个角是()。

A.直角 B.锐角 C.钝角 D.无法确定

5.新情境乐学善学两位同学在方格纸上玩“连五子”游戏。游戏规则：对弈双方分别执黑、白两色棋子，由执黑棋方先走，轮流落子。只要两方中任意一方的五个棋子连成一条直线(横、纵、斜三个方向相连都可以)，则该方获胜。如图是这两位同学的对弈情况，如果棋子A的位置记作(3，6)，那么下一步黑棋放在

()就获胜了。

A.(6,3) B.(6,2) C.(5,4) D.(3,7)

6.如图，小亮从家到学校要穿过一个居民小区，若小区的道路均沿南北或东西方向，下面路线表示不正确的是()。

A.(1,4)→(1,1)→(4,1) B.(1,4)→(2,4)→(2,2)→(4,2)→(4,1)

C.(1,4)→(3,4)→(4,2)→(4,1) D.(1,4)→(1,3)→(4,3)→(4,1)

7.如图，乐乐家的位置是(1，2)，学校的位置是(1，5)，如果每个小方格的边长是80m，那么乐乐从家出发，经过学校到少年宫(沿格线走)，至少要走()。

A.240mB.360mC.420m D.480m

三、动手操作，实践探究。(25分)

1.淘淘一家周末去泡温泉，如图是储物柜的示意图。(7分)

(1)淘淘的储物柜的位置是(3，4)，请在图中用“?”标出来。

(2)妈妈的储物柜在淘淘的上面一行的最左边，用数对表示为(，)。

(3)爸爸的储物柜与妈妈的在同一行，并在妈妈储物柜的右边，爸爸的储物柜用数对表示可能是(,)或(,),(,)。

2.按要求做题。(8分)

(1)三角形ABC的顶点位置分别为A(3,9),B(1,7),C(4,6),请你在方格图中画出三角形ABC。

(2)画出三角形ABC向右平移3个单位后的三角形.ABC。

(3)三角形ABC向右平移3个单位后的图形的顶点位置分别是A(，)，

B(，)，C(,)。

3.数和形是数学教学中最为重要的两个研究对象，利用这一思想，能使学生的抽象思维能力得到很大的提高。在下面的方格图里描出A(4,4)、B(6,4)、C(8,1)、D(2,1)