鲁科版九年级物理下册-电磁波专题测评练习题(详解).docxVIP

鲁科版九年级物理下册-电磁波专题测评练习题(详解).docx

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鲁科版九年级物理下册-电磁波专题测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题50分)

一、单选题(10小题,每小题5分,共计50分)

1、下列说法正确的是()

A.微波可以沿地球表面绕射传播

B.在光纤通信中用普通光线传递信息

C.通信卫星的作用就是做微波通信的中继站

D.无线电波的波长越长,相同时间内传输的信息就越多

2、以下说法正确的是()

A.频率越大的电磁波,它的传速度越大

B.波长越大的电磁波,它的传播速度越大

C.不同频率,不同波长的电磁波,它们的传播速度都相同

D.以上说法都不对

3、我国正在组建“北斗”卫星导航系统,以减少对美国GPS卫星导航系统的依赖.下列可以作为导航卫星与地面间信息传输媒介的是()

A.电磁波 B.可听声 C.次声波 D.超声波

4、如图所示,各实验现象所揭示的原理或规律与其所对应的应用技术正确的是()

A. B.

C. D.

5、关于电磁波,说法中正确的是()

A.电磁波的速度等于光速,电磁波就是一种光

B.正常工作的白炽灯周围存在着电磁波

C.关灯一瞬间,电灯周围的空间里会产生电磁波

D.电磁波是电磁场在空间的传播,只能在介质中传播,不能在真空中传播

6、关于电磁波的波长,下面叙述中正确的是()

A.频率越高的电磁波,波长越短 B.电磁波的波长都是3×108m

C.频率越低的电磁波,波长越短 D.电磁波的波长与频率无关

7、有关如图所示各图象的说法中,不正确的是()

A.图甲为小灯泡灯丝中的电流与灯泡两端电压的关系图象

B.图乙为某种物质质量与体积的关系图象

C.图丙为真空中电磁波周期与频率的关系图象

D.图丁为一定条件下电流产生的热量与电流之间的关系图象

8、下列有关电磁波的说法中正确的是()

A.迅速变化的电流周围产生电磁波

B.使用微波炉时一定不会产生电磁污染

C.频率越高的电磁波波长越长

D.电磁波在空气中的传播速度约为340m/s

9、一位同学记录了四种电磁波的波长和频率,因粗心其中有一组记错了;这记错的一组是()

A.5m,6×103MHz B.10m,30MHz

C.3×104m,10kHz D.2×102m,1.5×103kHz

10、关于声和电磁波,下列说法正确的是()

A.遇到障碍物时,声会返回形成回声,电磁波不能

B.我们听不到超声波和次声波,是因为它们的响度太小

C.轰隆的雷声预示着暴雨的到来,说明声可以传递信息,电磁波不能传递信息

D.将手机放在真空罩中,拨打手机,会发现手机的来电显示一直在闪烁,可是却不听到铃声,说明电磁波能在真空中传播,声波不能

第Ⅱ卷(非选择题50分)

二、填空题(10小题,每小题5分,共计50分)

1、如图所示为两列电磁波在空气中传播的波形图.OA=OA,甲波从O点传到A点,乙波从O点传到A点所用的时间相等,则两波的波长关系是λ甲(>/=/<)λ乙,频率关系是f甲(>/=/<)f乙.

2、“共享单车”是互联网、智能手机、GPS定位系统和单车的资源整合,为人们的绿色出行带来极大的方便,装在单车上的GPS定位系统会及时地把单车的位置信息通过波传递给信息处理中心,再发送到我们的手机上,方便存取单车.小天某次扫码后骑行9km,耗时30min,此次骑行的平均速度为km/h.

3、电话分为和数字两种.现代的电话已经全部采用信号进行传输和处理,只是在交换机和用户之间一两千米的距离上还在使用模拟信号.

4、电磁波是一个大家族,红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等,都是家族中的成员.其中,用来检测金属中是否有缺陷的是,家用电器的遥控器发出的“光”是.

5、今年5月,南通人乘动车出行的梦想成为现实.动车设计成流线型,是为了减小运行中受到的.乘客在高速行驶的列车上看到车外景物飞驰而过,这是以为参照物的;他们用手机通过微信发送沿途美景,手机是利用传递信息的,列车进站前关闭动力,由于,仍能继续行驶一段距离.

6、描述电磁波的物理量有、和,分别为、和

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