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通用版带答案高中历史下高中历史统编版下第二单元中古时期的世界基础知识

手册

单选题

1、培育玉米、马铃薯等农作物，后来传到世界各地，极大丰富和改善了人类生活的是

A．阿兹特克人B．玛雅人C．印加人D．班图人

答案：B

解析：

玛雅人培育了玉米、马铃薯等，B项正确，排除A、C、D项。故选B项。

2、封君封臣制度造成了西欧分裂割据的局面，其中孕育着统一的力量。这股“统一的力量”主要是

A．城市的兴起B．王权的扩张C．教会的分化D．庄园的解体

答案：B

解析：

根据所学知识可知，封君封臣制度造成了西欧分裂割据，但也孕育着统一的因素，即王权的扩张，B项正确；城

市的兴起推动了国王的统一事业，但不是最主要的，排除A项；教会在西欧社会占据举足轻重的地位，教会的

分化有利于统一，但不符合材料主旨，排除C项；中世纪时期，庄园还未解体，排除D项。故选B项。

3、西欧城市工商业的发展，加强了不同地区之间的经济和文化联系，有助于王权的强化和统一国家的形成。这

段话描述的是西欧城市工商业发展的

A．历史背景B．历史进程C．历史影响D．历史规律

答案：C

1

解析：

材料强调西欧城市工商业的发展，加强了经济和文化联系，推动了民族国家形成，故材料强调的是西欧城市工

商业发展的历史影响，C项正确，与历史背景、进程和规律无关，排除ABD项。故选C项。

4、有一学习小组在搜集某邻国的资料时获得如下信息∶“一衣带水”“学习中国文化”“天皇诏书”“大化改新”“幕府

统治”等。由此可知该邻国为

A．印度B．越南C．朝鲜D．日本

答案：D

解析：

根据“大化改新”这一信息可得出，大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志，使日本发展成为一个中央

集权制的封建国家。D项正确；“大化改新”与ABC项的国家无关，排除ABC项。故选D项。

5、某学者认为：“西欧中世纪城市是靠工商业维持生存，争取自治权利的努力使其自身成为新的共同体，并从

内部生发出新的社会元素”。这里的“新的社会元素”包括

A．封建领主B．农奴C．市民阶层D．工人阶级

答案：C

解析：

根据题干材料并结合所学知识可知，这个“新的共同体”指的是市民阶层。在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展

的过程中，市民阶层形成了，它进一步分化出手工业者和商人、银行家等，富裕的商人和银行家发展成为早期

的资产阶级，他们的出现为资本主义的兴起和文艺复兴准备了条件，C项正确；封建领主、农奴是中世纪的旧阶

级，不属于新的共同体，排除A、B两项；在中世纪的欧洲还没有产生工人阶级，排除D项。故选C项。

6、君士坦丁十一世是拜占庭帝国的末代皇帝，其亲随和助手弗兰齐斯这样描述他的最后一战：“他咆哮着如同

雄狮，用右手挥舞出鞘的长剑，他杀死了许多敌人，鲜血从他的臂膀和腿上流淌下来。”君士坦丁十一世面对的

“敌人”是

A．奥斯曼帝国B．德里苏丹国C．俄罗斯帝国D．阿拉伯帝国

2

答案：A

解析：

根据材料及所学知识可知，君士坦丁十一世是东罗马帝国末代皇帝，奥斯曼帝国围攻君士坦丁堡时，君士坦丁

十一世冲入敌阵，战死沙场，他的勇气及坚持至最后一刻的表现被许多人视为伟大的英雄行为，A项正确；君士

坦丁十一世面对的“敌人”是奥斯曼帝国，德里苏丹国、俄罗斯帝国、阿拉伯帝国不符合史实，排除BCD项。故

选A项。

7、亚瑟王传说是公元5世纪时的英格兰国王，他是否真实存在过，至今尚有争议。但他的事迹在12世纪以后

被吟游诗人不断地传颂，其中公认的集大成作品为15世纪的《亚瑟王之死》，在这些作品中他被塑造为统一不

列颠群岛的具有骑士精神的完美君主。这一现象（）

A．反映了英国人民强化王权的愿望B．体现资产阶级的时代诉求

C．适应了民族国家意识形成的需要D．深受文艺复兴运动的影响

答案：C

解析：

根据材料可知，15世纪时亚瑟王被塑造为统一不列颠群岛的具有骑士精神的完美君主，主要是适应了民族国家

意识形成的需要，强化王权，C项正确；材料没有涉及人民的愿望，排除A项；文艺复兴体现资产阶级的时代

诉求，材料主旨适应了民族国家意识形成的需要，排除B项；材料没有涉及亚瑟王形象塑造与文艺复兴的关系，

且文艺复兴是16世纪传播英国，排除D项。故选C项。

8、在中古时期的英国诺维奇市,市法规定城市市民大