小学四年级奥数教程-归总问题.pptVIP

小学四年级奥数教程归总问题

小学四年级奥数教程-归总问题知识要点与归一问题类似，我们在解答某些应用题时，需要先找出“总量”，再根据其它条件求出结果。我们把用这种解题思路称为归总问题。所谓“总量”是指总路程、总产量、工作总量、物品的总价等。

小学四年级奥数教程-归总问题例题精选例1：一项工程，8个人工作15时可以完成，如果12个人工作，那么多少小时可以完成？

小学四年级奥数教程-归总问题分析与解（1）工程总量相当于1个人工作多少小时？15×8＝120（时）。（2）12个人完成这项工程需要多少小时？120÷12＝10（时）。解：15×8÷12＝10（时）。答：12人需10时完成。

小学四年级奥数教程-归总问题例题精选例2：一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行60千米，5时到达。若要4时到达，则每小时需要多行多少千米？

小学四年级奥数教程-归总问题分析与解从甲地到乙地的路程是一定的，以路程为总量。（1）从甲地到乙地的路程是多少千米？60×5=300（千米）。（2）4时到达，每小时需要行多少千米？300÷4＝75（千米）。（3）每小时多行多少千米？75－60＝15（千米）。解：（60×5）÷4-60＝15（千米）。答：每小时需要多行15千米。

小学四年级奥数教程-归总问题例题精选例3：修一条公路，原计划60人工作，80天完成。现在工作20天后，又增加了30人，这样剩下的部分再用多少天可以完成？

小学四年级奥数教程-归总问题分析与解（1）修这条公路共需要多少个劳动日（总量）？60×80＝4800（劳动日）。（2）60人工作20天后，还剩下多少劳动日？4800-60×20=3600（劳动日）。（3）剩下的工程增加30人后还需多少天完成？3600÷（60＋30）=40（天）。解：（60×80-60×20）÷（60＋30）＝40答：再用40天可以完成。

谢谢大家！ThankYou！